学习方法网
首页 > 初中阅读 > 初中说明文阅读 > 《人类的手》阅读答案 >

《人类的手》阅读答案

栏目:初中说明文阅读时间:2020-05-26
人类的手 ①手,这个词听起来极其普通,我们几乎随时随地都可以接触到。然而,你是否知道:手是万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以
人类的手
①手,这个词听起来极其普通,我们几乎随时随地都可以接触到。然而,你是否知道:手是万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下部分称为手。手可分为手掌、手指两部分,由手腕与臂相连,在关节允许范围内可以伸曲自如。具体来说,手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成,手指则由指节、指肚、指甲和指尖组成,皮下布满了神经末梢和毛细血管,以指尖处最为丰富。一般只有手背上长细毛。
②切不必说其他动物,就拿与人类最相似、同属灵长类的猿猴、猩猩来说吧,虽有人手的形状,但一般不能完全伸直五指,且表面覆盖了一层长毛,运用时也不如人手灵活。与其她动物相比,人手手指间的蹼明显退化,因此人手也更显美观。人与猿猴在握拳时也有很大不同;人的大拇指可扣在拳外侧,而猿猴的拇指却只能握在掌心……如此种种,不胜枚举。为什么存在如此的差异呢?从起源来看,人类在进化过程中是由四肢着地行走变为双腿直立的,手在这时便由上肢转化,从而实现了手与脚的分离。其间的漫长岁月中,通过人类的劳动,形成了今天我们看到的手。这种与动物的差异是人类劳动和进化造成的。
③正因为人手有着和其他动物截然不同的特点,因此也决定了它具有无可比拟的优点。从功能上看,人手能够制造各种工具和进行劳动生产,这一点是科学家们公认的人与动物的最大的本质区别。又如:人手能够胜任极其繁杂细致的工作,如雕刻、刺绣、绘画、演奏等。再如手指的灵巧表现在使用筷子进餐;手的触觉是极其灵敏的,它可以感觉到不同的物体的温度。总之,手的功能是难以尽述的,简直可以说无所不能了——当然这有些夸张,但也可以说明手的功能之多。
④手是这样灵巧,这样奇妙,难怪古往今来许多人都对它进行研究。某些高明的医生还可以从一个人的手和指甲来判断病情。道理并不深奥,众所周知,要是手心冰冷,指甲发青,那一定病得不轻,所以说手也能在一定程度上表现出一个人的生理情况。
⑤科学家们还发现世界上每个人的指纹都不同,根据这一原理,对公安局的工作帮助不小。
⑥人类的劳动创造了手,而人类又用手创造了今天的灿烂文明,我们每个人都不能否认,手是伟大的!手象征着开拓精神,这种精神是人类得以繁荣发展的动力和源泉,我们应该努力发扬这种精神。
9.
第①自然段说明的主要内容是




A.
人手的构成
B.
人手的功能
C.
手是其他动物所不能拥有的
D.
手具有丰富的神经末梢和毛细血管
10.
下列句子中加点的词不能体现说明文语言准确性的一项是



A.
人类的劳动创造了手,而人类又用手创造了今天的灿烂文明。
B.
一般
只有手背上长细毛。
C.
人与猿猴在握拳时也有很大不同。
D.
手也能在一定程度上表现出一个人的生理情况。
11.
下面对人类的手与动物的



存在很大差异的原因解说准确的是




A.
人类的手与动物的手的差异是因为漫长初中.高中阅读答案岁月演变而来的
B.
人类的手与动物的手的差异是因为人类的劳动和进化造成的
C.
人类的手与动物的差异是因为人的大拇指不断地进化而形成的
D.
人类的手与动物的手的差异是因为人类长期劳动带来的
12.
下面对选文的理解不正确的是




A.
选文第②段说明的内容照应了第①自然段

手是万物之灵的人类特有的一部分肢体,是其他任何生物所不拥有的

这句话。
B.
科学家认为,人与动物最大的本质区别是人手能够制造各种工具和进行劳动生产
C.
第③自然段运用了举例子的说明方法,主要是为了说明人手的功能之多,具有其他动物不可比拟的优点。
D.
人手是灵巧的,作用很多,高明的医生可以借助人手来判断各种病情,帮助医治很多疾病。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
9.A 10.A 11.B 12.D

相关初中说明文阅读

推荐初中说明文阅读

重点栏目推荐

初中记叙文阅读 初中说明文阅读 初中议论文阅读 初中散文阅读 初中诗歌阅读 初中文言文阅读 初中课内阅读 初中名著阅读 初中小说阅读 初中阅读指导
学习方法网 电脑版

© 2017 学习方法网-提供各种学习方法!

顶 ↑ 底 ↓