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《对联中的典故》阅读答案

栏目:初中说明文阅读时间:2020-05-26
对联中的典故 ① 对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是: 四面河山归眼底,万家忧乐到心头 是镌刻在岳阳楼上的名联; 夜眠人静后,早起鸟啼先 是古代劝学的佳对; 虽然毫 对联中的典故

对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是:“
四面河山归眼底,万家忧乐到心头”
是镌刻在岳阳楼上的名联;“
夜眠人静后,早起鸟啼先”
是古代劝学的佳对;“
虽然毫末技术,却是顶上功夫”
是理发店的妙联。可见,生活处处有对联。

对联,也叫楹联,俗称对子,是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联,一般由上联和下联构成。若有横批,它应对对联内容起画龙点睛的作用。

根据内容和用途划分,常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联,名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“
贵有恒,何须三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”
,是很有名的自勉联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”
,则是充满革命情谊的题赠联。

典故是诗文中经常引用的,有来历出处又为人们所公认的故事或词语。它源于社会生活实践,早于文字就在民间口头流传了。比如有了丢羊补牢不算晚的生活经历,才会产生文字的“
亡羊补牢,犹未晚也”
的典故。

对联用典故,多以典喻今,以典起兴,以典褒贬,以典修辞,以典美文,以典突出主题,以典达到思想、意境艺术完美统一的效果。可见,典故于对联的重要性。因此,运用典故,要熟悉典故,积累典故,善于选择,使典故用得妥贴妙切。

一要了解历史。多读点古书,熟悉典故,掌握典故。我国的典故多来自经史子集,但也有用现代典故的范例。

二是注意典故的思想性,重视典故的教育作用。不论什么形式的文艺都要求有健康的思想性,才能美化人的心灵,起到教育作用,促进精神文明建设。典故不仅是前人留给我们的思想成果和宝贵精神财富,而且自身还包含着深刻的历史经验和精辟哲理,读来发人深思,耐人寻味,使人受到启迪和教育。“
前事不忘,后事之师”
,正说明典故教育意义的久远和巨大。

三要典故用得新颖,使典故在对联中有新鲜感。做到这点,要能“
见人之所未见,言人之所未言”
。善于从中发掘别人所没见到的思想,从新的高度加以理解,才能写出立意新颖、主题深刻的好对联,以引起读者的新鲜感,增强对联的感染力。

四要讲究匠心技巧,活用典故。典故是现成的,高中.初中阅读答案但不是简单的照搬或强拉硬扯就算用典了,应在原有典故的基础上,采用变通的手法,创造异乎寻常的用法。如朱自清晚在贫病交困中写的自勉联:
但得夕阳无限好;
何须惆怅近黄昏。

这是用李商隐《乐游原》诗句:“
夕阳无限好,只是近黄昏。”
稍加变动,用以表示作者在艰困的境遇中,对反帝斗争的坚定及对新的希望持有的乐观态度。
14.
阅读选文,根据对联用典的要求填空。(3
分)
对联中所引用的典故,要想“
妥帖妙切”
,就要了解历史,





。(每空4
字)
15.
结合【材料一】【材料二】说明下面这幅对联是如何妥帖妙切地使用典故的?并体会典故所表达的意思?(6
分)
两岁苦兵戈,一统山河,肯容吴楚东南坼;
重湖惊梦影,万家劫火,怕说乾坤日夜浮。
(陈逢元在民国初写的岳阳楼联)
【材料一】杜甫《登岳阳楼》诗句及赏析
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
这是杜甫登岳阳楼而望故乡,触景感怀之作。其中“
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”
运用夸张手法,写出了洞庭浩瀚无边的气魄,成为歌咏洞庭湖最负盛名的名章佳句。

坼”“
浮”
两个字炼得好。“
坼”
,分裂;“
浮”
,漂浮荡漾。广袤数千里的吴、楚两地就因为有了这个湖,一下子断裂为二,这气势何等磅礴;而日、月、星辰仿佛都飘浮在这湖水上面,缓缓行进,这景象又何等宏丽。这两个字写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,宏伟奇丽的景色,给读者勾勒出一幅气象万千的画面。
【材料二】
陈逢元,字桐喈。湖南大庸县人。擅长诗文联语,题联以川湘二省居多。他所生活的时代正值北洋军阀在帝国主义支持下分化为皖、奉、直三个派系时期。皖系军阀,主要首领是段祺瑞,掌握北系政府实权,控制安徽、浙江、山东、福建等省,靠日本支持和扶植。直系军阀,主要首领是冯国璋,其后为曹锟、吴佩孚。主要势力在直隶(
今河北)
、湖北、江苏、江西等省,由英、美两国扶植。奉系军阀,以张作霖为首,控制东北三省,依靠日本支持和扶植。
参考答案:
14.
要点:注意思想
用典新颖
讲究匠心(共3
分。共3
空,每空1
分)
15.
要点:第一问:在杜甫《登岳阳楼》诗句的基础上,采用变通的手法,使典故另有一番新意,体现了对联用典的匠心。第二问:反其意讽刺当军阀割据。(共6
分。共2
问。第一问4
分;第二问2
分)

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