说明文阅读《想象》附答案

四、 说明文阅读： 12 分 ① 想象是人脑在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。如作家塑造的人物形象，是作家在已经积累的知觉材料的基础上经过加工改造而成的。也就是 四、
说明文阅读：
12
分

①
想象是人脑在原有感性形象的基础上创造出新形象的心理过程。如作家塑造的人物形象，是作家在已经积累的知觉材料的基础上经过加工改造而成的。也就是说，想象是在人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
　　
②
（甲）

人的各种有意识的活动都离不开想象的作用。

例如，人在劳动过程中，只有在进行劳动之前，预先想出了劳动的结果，才有可能自觉地改变客观现实和有意识地创造自己所需要的新事物。（乙）动物仅仅利用外部自然界，单纯地以自己的存在来使自然界发生变化，而人则能通过他所作出的改变，使自然界为自己的目的服务，从而支配自然界。（丙）人是凭借想象的作用，使自己在头脑中
“
预见到
”
尚未产生的事物的。


③
想象可以帮助人们在头脑中
“
见到
”
无法亲自观察的事物。对考古学家、历史学家来说，有很多研究的对象，根本无法直接观察。在这种情况下，他们只能根据资料，通过想象的作用，
“
设想
”
研究对象可能的或应有的概略情况，从而作出分析和判断。
　　
④
想象在我们日常生活中也有重要的作用，例如我们对文学作品、艺术表演、美术作品等等的欣赏，就离不开想象的作用。离开了想象的作用，至多不过是对它们的感知，谈不上有新感受，因而也就不能称之为欣赏。
　　
⑤
想象在处理人际关系时，也是必不可少的。人们常说，待人处事要善于
“
设身处地
”
。要想真正做到这一点，就需要凭借想象。如果我处于对方的位置，将会怎样想、怎样做。也就是说，人在相互交往中，必须通过想象才能设想别人的处境与心情，从而促进相互理解。
　　
⑥
想象不仅在认识和实践活动中发挥着巨大作用，而且在人的创造活动中也具有重大意义。难怪历史上许多科学家和艺术家都高度重视想象的作用。爱因斯坦曾指出：
“
想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象是无限的，是知识进化的源泉。
”
可以说，没有想象，就不会有科学理论和科学发现。
　　
⑦
根据想象时有无目的，想象分为无意想象和有意想象。无意想象是顺其自然地进行想象；有意想象是有预定目的的、自觉的想象。
　　
⑧
有意想象按照其内容的新颖性、独立性和创造性的不同，又分为再造想象和创造想象。再造想象是指这些想象不是独立创造出来的，而是根据别人的描述或示意再造出来的。
　　
⑨
创造想象是不依据现成的描述而独立地创造出新形象的心理过程。它是根据预定目的，通过对已有的各种表象进行选择、加工、改组而产生新形象的过程。在创造新技术、新产品之前，人在头脑中必须先构成这种新事物的形象，这就是创造想象。
　　
⑩
创造想象中有一种特殊形式
——
幻想。幻想与再造想象不同，它不一定通过别人的描述或示意引起，而是具有一定的独创成分。幻想与创造想象也不完全一样，它并不是与目前行动直接联系，而是指向未来的活动。幻想中创造的形象体现的是个人的愿望，是想象者所向往的事物。幻想又分为两种：一种是以客观现实的发展规律为依据，是有可能实现的，这种幻想就是理想，属于积极的幻想；另一种是完全脱离现实生活，没有实现的可能，这种幻想就是空想，属于消极的幻想。
　　
12
、这篇文章说明的主要内容是什么？（
3
分）



　

13
、下段文字应放在原文第
②
段的（

）处（只填序号），并说明理由。（
3
分）
　　马克思指出：
“
蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最糟糕的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡来建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。
”

14、
文章最后一段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？（
3
分）



15
、根据第
⑧
、
⑨
两段的内容，说出下面这则材料介绍的
“
想象
”
，属于哪一种类型，并结合文章相关知识作简要说明。（
3
分）
　　【材料】
　我们读了鲁迅先生的小说《故乡》，眼前就会浮现出中闰土头戴破毡帽，穿着极薄的棉衣，浑身瑟索着，松树皮般粗笨开裂的手里提着一支长烟管的形象。
　答：





参考答案：
12
、
这篇文章说明的主要内容是想象的概念
、作用
和分类
。（少一点扣一分）

13
、

置于（丙）处。
1
分

此句紧承上文中关于人和动物“想象”的阐述，用马克思的话
进行总结，并引出下文的内容。（
2
分）


14
、

分类别
1
分

能够条理清楚地
,
说明幻想的两种类型。
2
分


15
、
材料属于再造想象（
1
分）。我们读

鲁迅先生的小说《故乡》，眼前所浮初中.高中阅读答案现的中闰土形象不是我们自己独立创造出来的，而是根据鲁迅先生的描述再造的
,
因此属于再造想象。（
2
分）（分析说明只要要能答出大意即可）