《桥梁远景图》阅读答案(益阳市中考阅读)
栏目:初中说明文阅读时间:2020-05-26
桥梁远景图 茅以升 桥是什么?不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可承担重量。把这板凳放大 , 跨过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。在这里,板凳的腿就是 桥墩 桥梁远景图
茅以升
桥是什么?不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可承担重量。把这板凳放大
,
“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。在这里,板凳的腿就是
“
桥墩
”
,
桥墩下面,伸入土中的“
脚
”
,
就是
“
基础
”
,
板凳的板就是
“桥梁”。
一座桥就是由这三部分构成的.桥上的车辆行人,靠桥梁承栽;桥梁的重量,靠桥墩顶托;桥墩的压力,通过基础,下达土中或石层。
现在就让我来作为幻想家,为将来的桥梁,绘出一幅远景图吧!
将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥
,
几个月就可以完成了。那时所有建
桥
的材料,都可在工厂里通过自动化,预先制成标准构件;造桥时,在水里把他们拼装成桥墩;在桥墩上把他们架设成为桥梁,一口气作业
,
几乎
是才听说造桥,就看见“一桥飞架
”
了!
将
来的桥梁一定造得很便宜
。
现在用的各种合金钢及高强度混凝土会由高分子新材料来代替,重量轻而强度高
,
桥梁构件的制造,一律自动化,桥墩的水下工程,可用机器人操作,动作灵巧,由人在水上指挥。桥墩基础,不必沉到那么深,在松软的土质中,可以加进凝固剂,把软土变成硬土。架桥时,全用电脑控制的各种机具,
差不多
不需人的劳动力.采用了这些新技术,当然桥的成本就低了
。
将来的桥梁一定造得很美
。
一座桥的轮廓和组成部分,会安排得为大地生色
,
为江山添娇。桥的构件不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有如花枝一般;它也不是头尾同样粗细,而是全身肥瘦相间的。各个构件都搭配成各种姿态,而且各有不同的色彩,把全桥构成一幅美丽的图画,桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁,让人们在这长廊中穿过时,“胜似闲庭信步
”
(节
选自《彼此的抵达》百花文艺出版社出版,有删改
)
【
注
】
茅以升
(1896—
1
989)
,著
名科学家。本文写于
1
979
。
16
、
选文中
,
作者想像中的“将来的桥梁”会有哪些变化和特点?
请
用三个词
语
加以概括
。
(3
分)
17
、
作者在说明桥梁的三个组成部分时
,
运
用
了什么说明方法?试作具体分析。
(2
分)
18
、
文中加点的词语能否去掉?为什么?
(
2
分
)
答案:16
、
(3
分)又快又好
高中.初中阅读答案
很便宜
很美
17
、
(2
分)运用了打比方的说明方法
.
(
1
分)作者将
一
座桥比作一条板?,板?的腿就是
“
桥墩
”
,
板凳的
“
脚
”
就是桥的
“
基础
”
,
板凳的板就是
“
桥梁
”
。
(1
分)
18
、
(2
分)不能去掉。
(
1
分)用上表程度的副词
“
几乎
”
和
“
差不多
”
,
准确地说明了事物的实际情况,体现了说明文语言的准确性与严密性,去掉就很武断
,
与实际不符。
(
1
分)
茅以升
桥是什么?不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可承担重量。把这板凳放大
,
“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。在这里,板凳的腿就是
“
桥墩
”
,
桥墩下面,伸入土中的“
脚
”
,
就是
“
基础
”
,
板凳的板就是
“桥梁”。
一座桥就是由这三部分构成的.桥上的车辆行人,靠桥梁承栽;桥梁的重量,靠桥墩顶托;桥墩的压力,通过基础,下达土中或石层。
现在就让我来作为幻想家,为将来的桥梁,绘出一幅远景图吧!
将来的桥梁一定造得又快又好,像南京长江大桥那样大的桥
,
几个月就可以完成了。那时所有建
桥
的材料,都可在工厂里通过自动化,预先制成标准构件;造桥时,在水里把他们拼装成桥墩;在桥墩上把他们架设成为桥梁,一口气作业
,
几乎
是才听说造桥,就看见“一桥飞架
”
了!
将
来的桥梁一定造得很便宜
。
现在用的各种合金钢及高强度混凝土会由高分子新材料来代替,重量轻而强度高
,
桥梁构件的制造,一律自动化,桥墩的水下工程,可用机器人操作,动作灵巧,由人在水上指挥。桥墩基础,不必沉到那么深,在松软的土质中,可以加进凝固剂,把软土变成硬土。架桥时,全用电脑控制的各种机具,
差不多
不需人的劳动力.采用了这些新技术,当然桥的成本就低了
。
将来的桥梁一定造得很美
。
一座桥的轮廓和组成部分,会安排得为大地生色
,
为江山添娇。桥的构件不再是现在的直通通的棍子,而是柔和的,有如花枝一般;它也不是头尾同样粗细,而是全身肥瘦相间的。各个构件都搭配成各种姿态,而且各有不同的色彩,把全桥构成一幅美丽的图画,桥上的人行道上还有小巧玲珑的亭台楼阁,让人们在这长廊中穿过时,“胜似闲庭信步
”
(节
选自《彼此的抵达》百花文艺出版社出版,有删改
)
【
注
】
茅以升
(1896—
1
989)
,著
名科学家。本文写于
1
979
。
16
、
选文中
,
作者想像中的“将来的桥梁”会有哪些变化和特点?
请
用三个词
语
加以概括
。
(3
分)
17
、
作者在说明桥梁的三个组成部分时
,
运
用
了什么说明方法?试作具体分析。
(2
分)
18
、
文中加点的词语能否去掉?为什么?
(
2
分
)
答案:16
、
(3
分)又快又好
高中.初中阅读答案
很便宜
很美
17
、
(2
分)运用了打比方的说明方法
.
(
1
分)作者将
一
座桥比作一条板?,板?的腿就是
“
桥墩
”
,
板凳的
“
脚
”
就是桥的
“
基础
”
,
板凳的板就是
“
桥梁
”
。
(1
分)
18
、
(2
分)不能去掉。
(
1
分)用上表程度的副词
“
几乎
”
和
“
差不多
”
,
准确地说明了事物的实际情况,体现了说明文语言的准确性与严密性,去掉就很武断
,
与实际不符。
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1
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