中考诗歌赏析练习

类别 篇名 朝代 作者 主旨 抒发个人志向 《观沧海》 三国 曹操 这首诗是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作，诗人借大海的雄伟壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中
类别
篇名
朝代
作者
主旨
抒发个人志向
《观沧海》
三国
曹操
这首诗是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作，诗人借大海的雄伟壮丽景象，表现了开阔的胸襟，抒发了统一中国建功立业的抱负。
《望岳》
唐
杜甫
本诗是一首五言律诗，描写了诗人眼中泰山巍峨壮丽的景象，抒发了诗人不甘平庸，勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着青春的朝气。
《江城子·密州出猎》
北宋
苏轼
这首词描写了一次出猎的情景，词的上片描绘打猎的壮阔场面，下片抒发由打猎激发起来的胸襟抱负，抒发了作者为国效力疆场、抗击侵略者的雄心壮志和豪迈气概。
展现自然美景
《钱塘湖春行》
唐
白居易
全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。以“春”字为着眼点，写出了早春西湖美景给游人带来的喜悦之情。
《饮湖上初晴后雨》
北宋
苏轼
这首诗诗人饱览了西湖晴日与雨中的湖光山色，抓住了西湖夏季时晴时雨的特征，描绘了西湖在不同天气下呈现的别样风姿，表达了作者对西湖美景的热爱与赞美。
《水仙子·咏江南》
元
张养浩
这首小令着重抓住两岸、芰荷、画檐、沙鸥、画船儿等景象，描写了江南水乡特有的秀美动人景象，格调欢快，表达了作者对江南真切的喜爱。
表达思念之情
《黄鹤楼》
唐
崔颢
这是一首满怀乡愁的诗作，诗人着力刻画了自己登楼远眺的所见所思，抒发了诗人漂泊异地的伤感与思念故乡的情怀。
《蝶恋花》
宋
柳永
这是一首怀人词，围绕“春愁”，巧妙地把漂泊异乡的落魄感受，同怀恋意中人的缠绵情思融为一体，采用委婉的表现方式，写景抒情，感情真挚。
《天净沙·秋思》
元
马致远
小令中，作者精心选择了九个及其普通的事物，描写了旅途中秋天傍晚的萧瑟之景，渲染了悲凉惆怅的氛围，将游子的思乡愁苦与小桥流水人家的温馨宁静形成鲜明的对比，传达出漂泊羁旅的游子的思乡之情。
传达离别之意
《送友人》
唐
李白
这是一首意味深长的送别诗，作者通过描写清丽如画的送别环境，渲染深情美好的送别气氛，表达出对友人的依依惜别之意。
《四块玉·别情》
元
马致远
这是一首描写离别情绪的小令，描写女子送别情人后的相思之情。
表达寄情山水的隐逸情怀


《山居秋暝》
唐
王维
全诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚，表现了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也表达了诗人远离官场而洁身自好的意愿。
《题破山寺后禅院》
唐
常建
本诗以清晨游寺后禅院为线索，描写了古寺的初中.高中阅读答案肃穆、幽深、脱俗、纯净，表达了诗人游览名胜的喜悦和对高远境界的追求，抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。
《天净沙·秋》
元
白朴
小令中作者先运用写实的手法，描绘出一幅暗淡、萧瑟、冷清的迟暮秋景图，又选取典型的秋天景物，用青、绿、白、红、黄五色多层次地描绘出一幅色彩绚丽的秋景图，将秋日迟暮萧瑟之景与明朗绚丽之景融合在一起，通过强烈的对比，表现了作者对隐居生活的热爱之情。
体现壮志难酬
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
唐
刘禹锡
本诗是一首酬答诗，通过回顾自己被贬的经历，描写归来的感触，表达了诗人长被贬的辛酸愤懑之情，并写出了诗人对生活与未来积极、乐观、豁达的情怀和坚定的意志。
《诉衷情》
南宋
陆游
词人以沉郁的笔调、精练的语言，通过今昔对比，写出了梦境与现实的矛盾、现实与愿望的矛盾，抒发了词人对国事的忧心忡忡和自己壮志未酬的无限感慨，也表现了词人对于南宋统治者的强烈不满。
《丑奴儿·书博山道中壁》
南宋
陆游
本词通篇言愁，通过“少”与“而今”，无愁与有愁的对比，表现了词人受压抑、遭排挤、报国无门的痛苦，也是对南宋朝廷的讽刺与不满。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》
南宋
辛弃疾
这首词是作者写给陈亮与之共勉的作品，全词借用典故和梦境，通过对从戎杀敌、收复中原的战斗生活的回忆，使现实与梦境形成鲜明对照，抒发了词人渴望建功立业的雄心壮志和爱国激情及壮志难申的悲愤之情。
抒发惜春伤时之情
《如梦令》
南宋
李清照
这首词以与侍女对话的形式刻画了一个轻女子爱春、惜花的细腻情感，贴切而别致地描摹出春末夏初的景色，既有对风雨中花朵凋零的惋惜，亦有对春天逝去的无奈。
批判现实
《卖炭翁》
唐
白居易
这是一首讽谕诗，通过叙述卖炭翁辛勤劳动所得终被掠夺一空的经过，揭露宫市的弊端带给劳动人民的不幸，讽刺了封建“宫市”制度的罪恶，表达了诗人对劳动人民的同情。