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《渡荆门送别》阅读答案(广西桂林市中考)

栏目:初中诗歌阅读时间:2020-05-26
渡荆门送别 李白 渡远荆门外 . 来从楚国游 , 山随平野尽 , 江入大荒流。 月下飞天镜 , 云生结海楼。 仍怜故乡水 , 万里送行舟。 16. 山随平野尽 , 江入大荒流描绘了怎样的景象?表达了 渡荆门送别
李白
渡远荆门外.
来从楚国游,
山随平野尽,
江入大荒流。
月下飞天镜,
云生结海楼。 仍怜故乡水,
万里送行舟。
16.
“山随平野尽,
江入大荒流”描绘了怎样的景象?表达了诗人怎样的心境?(2
分)



17.
诗题为《渡荆门送别》,有人认为:诗中无送别,题中“送别”二字可删,你是否同意这种说法?请说说理由。(3
分)





参考答案:中小学作文阅读答案网整理
16.
描绘了群山远去,平原无际,江流奔涌的辽阔景象。表达了诗人初出荆门时喜悦、激动的心情。
17.
不同意这种说法,“送别”二字不可删,因为这首诗和常见的送别诗不一样。常见的送别诗多以人送人为题材,而这首诗别具一格地写出了故乡山水送别诗人的动人情景,构思巧妙,曲折含蓄,形象奇伟,想象瑰丽,的确是送别诗中的佳作。
1.
关于这首诗,下列表述有误的一项是(

(2
分)
A.
作者是唐代的李白。
B.
是一首五言绝句。
C.
韵脚有游、流、楼、舟。
D.
划分节奏:月下

天镜,云生

海楼。
2.
下面对本诗的赏析有误的一项是


(2
分)
A.
首联叙事,直扣诗题,交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。
B.
颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。
C.
颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。
D.
尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了作者的思乡之情。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
1.B
2.A
4.
下列对这首诗的理解,不正确的一项是(


A
.诗人从蜀地乘船沿长江东下,不远万里来到楚地荆门旅游。
B
.船移景换:崇山渐去,荒野出现,江水也由湍急而变平缓。
C
.奇景连连:倒映在江中的月影像是飞来天镜,添上高中.初中阅读答案的云气变幻如同海市蜃楼。
D
.旅途所见物景令人难忘,而诗人最爱的还是从故乡就一直跟随自己一路远行的长江水。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
A

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