中考诗歌阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（湛江）

（ 湛江） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白） 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 1. 首句中有哪些意象，请写出来。 2 ．诗中 我寄愁心与明月 （

湛江）
高中.初中阅读答案闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

1.
首句中有哪些意象，请写出来。
2
．诗中“
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”
抒发了作者怎样的感情？
3.
作者为何“寄愁心与明月”？运用了什么修辞手法？
4.
赏析本诗的后两句。
5
诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了怎样的气氛？（2
分）
6.
从“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句中，你解读出了诗人哪些情感？（3
分）

答案
1.
杨花，子规（如果答“扬花纷纷”“子规悲鸣”类的
答案只可得1
分。
2.
抒发了诗人对远方的友人的关心，思念和同感情
。（答到一点得1
分，答到两点或两点以
上可得2
分）
3
．远在扬州、行止不定的诗人只好把一片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧了。 运用了拟人的修辞手法。这里既有对老友遭遇的深深地忧虑，也有对当时现实的愤慨不平，有恳切的思念，也有热诚的关怀。
4.
明月本是无知无情的，但诗人通过丰富的想象，赋予了明月以人的情感色彩，将月亮人格化了，形象巧妙地表达了对友人的关心与牵挂。
5.
杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。
6.
诗人听说友人将左迁龙标时的惆怅和恋恋不舍之情。