中考诗词赏析复习十四、过零丁洋

中考诗词赏析复习十四、过零丁洋 辛苦遭逢起一经， 回想我早由科举入仕历尽苦辛， 干戈寥落四周星。 如今战火消歇已熬过了四个周星。 山河破碎风飘絮， 国家危在旦夕恰如狂风 中考诗词赏析复习十四、过零丁洋
辛苦遭逢起一经，
回想我早由科举入仕历尽苦辛，
干戈寥落四周星。
如今战火消歇已熬过了四个周星。
山河破碎风飘絮，
国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，
身世浮沉雨打萍。
个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。
惶恐滩头说惶恐，
惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，
零丁洋里叹零丁。
零下洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。
人生自古谁无死，
人生自古以来有谁能够长生不死，
留取丹心照汗青。
我要留一片爱国的丹心映照汗青。
作者及背景：此诗是南宋文天祥的代表作，作于作者被俘后第二。后来元军统率张弘范再逼他写信招降南宋在海上抵抗的将领张世杰等人，文天祥出此诗以明志杰。

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．中心：《过零丁洋》通过追忆自己抗元的艰辛经历，作者沉痛地述说了国家的危难，个人的遭遇，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。
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．首联写了在他21
岁时，因科举走入仕途；在国家危急存亡的关头，起兵勤王抗元。
颔联运用了比喻的修辞方法，国家山河分裂，局势危急，个人命运也动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。
颈联中的"
惶恐""
零丁"
一是指两个地名，另一层意思是写出了形势险恶和境况的危苦。
尾联（人生自古谁无死？留取丹心照汗青）：直抒胸臆，表明诗人舍身取义，以死明志的决心，充分体现了他的民族气节，抒发了作者爱国热情。
3
、小结：文天祥的《过零丁洋》是一首洋溢着爱国主义激情的诗篇，是文天祥的代表作。诗的尾联“正气凛然，掷地有声，成为几百来鼓舞和激励后人反抗压迫、反抗掠夺斗争的名言”。它一直在感召着后代的仁人志土为祖国、为民族、为正义事业而奋斗献身。
●全文
▲文天祥拒绝降元“留取丹心照汗青”，是个有骨气的人，你能举出类似的事例吗？

蔺相如宁为玉碎，不为瓦全；苏武执汉节牧羊十九；民族英雄岳飞精忠报国最终死在风波亭上；朱自清宁可饿死也不吃美国的救济粮；刘胡兰在敌人铡刀下慷慨就义。
▲你还能写出哪些透着铮铮骨气的名句？
粉身碎骨浑不怕,
要留青白在人间（明.
于谦<<
石灰吟>>
）；宁可枝头抱香死,
何曾吹落北风中（宋.
郑思肖<<
画菊>>
）；安能摧眉折腰事权贵,
使我不得开心颜（唐.
李白<<
梦游天姥吟留别>>
）；生当作人杰,
死亦为鬼雄（宋.
李清照<<
乌江>>
）；人不可有傲气，但不可无傲骨（徐悲鸿）
▲概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星；
写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；
概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；
表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
●辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
▲首联回顾了作者经历的两件事①经过科举考试进入仕途。②国家危急存亡关头，响应号召起兵抗元。
▲“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是儒家经典
。
●山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
▲颔联两句有何联系？用了什么修辞？
国家山河支离破碎，局势危急，个人命运也动荡不安初中.高中阅读答案，国家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛危苦。“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回；“雨打萍”比喻自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。
用了比喻、对偶的修辞。
▲用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。

大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。
●惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
▲颈联上句追忆当兵败福建时，忧念国事的心情，下句写目前不幸被俘的孤独处境。诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和境况的危苦。可见，诗中“惶恐”、“零丁”具有双层含义。
●人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
▲人生自古谁无死， 留取丹心照汗青”这句千古名言表达了作者怎样的思想感情？
作者直抒胸臆，表明诗人以死明志的决心、威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观
▲ “人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古名句，它的意思是什么？
古往今来，人难免一死，但要死的其所，为拯救祖国而死，舍生取义，一片丹心将垂于史册，映照千古。
▲结合我国历代名人志士对待生死的价值观，谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。

答：对于一位爱国者来说，个人的命运是和祖国的命运紧密相连的。诗句表明了诗人舍生取义的决心，充分体现了他的民族气节，令人肃然起敬。再如：闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。文天祥的民族气节和爱国精神，将激励一代又一代人为祖国建功立业。
▲中国历史上"
留取丹心照汗青"
的事例。
明确：如苏武、岳飞、邓世昌、朱自清、闻一多等等。写出简要的事例经过。