汪国真诗歌《回首》阅读答案
栏目:初中诗歌阅读时间:2020-05-26
高中.初中阅读答案汪国真《回首》 曾总想穿过 那段最无瑕的时光 去实现所有缤纷的梦想 当回首深深浅浅的脚印 不禁顿足扼腕 恨冬日太短 夏日不长 真想把还没有走完的青春 重新再走一遍 便知该如何珍 汪国真《回首》
曾总想穿过
那段最无瑕的时光
去实现所有缤纷的梦想
当回首深深浅浅的脚印
不禁顿足扼腕
恨冬日太短 夏日不长
真想把还没有走完的青春
重新再走一遍
便知该如何珍惜
每一抹黄昏 每一缕霞光
叹只叹光阴不肯倒流
从此,再也不敢懵懂与疏狂
19
诗中“
最无暇的时光”
指的是什么?(2
分)
20
诗中“
深深浅浅的脚印”
指的是什么?作者用的是什么修辞手法?诗的第二节中哪一句也用了这种修辞手法?它指的是什么(4
分)
参考答案:
1.
青春的美好时光/
童
2.
深深浅浅的脚印就是走过的足迹,
就是过往.
用的比喻的修辞手法.
便知该如何珍惜每一抹黄昏,
每一缕霞光.
指的是美好的事物
曾总想穿过
那段最无瑕的时光
去实现所有缤纷的梦想
当回首深深浅浅的脚印
不禁顿足扼腕
恨冬日太短 夏日不长
真想把还没有走完的青春
重新再走一遍
便知该如何珍惜
每一抹黄昏 每一缕霞光
叹只叹光阴不肯倒流
从此,再也不敢懵懂与疏狂
19
诗中“
最无暇的时光”
指的是什么?(2
分)
20
诗中“
深深浅浅的脚印”
指的是什么?作者用的是什么修辞手法?诗的第二节中哪一句也用了这种修辞手法?它指的是什么(4
分)
参考答案:
1.
青春的美好时光/
童
2.
深深浅浅的脚印就是走过的足迹,
就是过往.
用的比喻的修辞手法.
便知该如何珍惜每一抹黄昏,
每一缕霞光.
指的是美好的事物
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