李白《送友人》赏析及中考预测
栏目:初中诗歌阅读时间:2020-05-26
送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 【赏析】 首联交代出了告别的地点。诗人已经送友人来到了 送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【赏析】
首联交代出了告别的地点。诗人已经送友人来到了城外,然而两人仍然并肩缓辔,不愿分离。只见远处,青翠的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺流过。这两句中
“
青山
高中.初中阅读答案”
对
“
白水
”
,
“
北郭
”
对
“
东城
”
,首联即写成工丽的对偶句,别开生面;而且
“
青
”
、
“
白
”
相间,色彩明丽。
“
横
”
字勾勒青山的静姿,
“
绕
”
字描画白水的动态,用词准确而传神。诗笔挥洒自如,描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见
“
送别
”
二字,但细细品味,那笔端却分明饱含着依依惜别之情。
颔联表达了对朋友深切的不舍之情。落笔如行云流水,舒畅自然,不拘泥于对仗,别具一格。颈联写得十分工整,
“
浮云
”
对
“
落日
”
,
“
游子意
”
对
“
故人情
”
。同时,诗人又巧妙地用
“
浮云
”
、
“
落日
”
作比,来表明心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。在这山明水秀、红日西照的背景下送别,特别令诗人留恋而感到难舍难分。这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。
尾联两句,情意更切。
“
挥手
”
,是写了分离时的动作,诗人内心的感受没有直说,只写了
“
萧萧班马鸣
”
的动人场景。这一句出自《诗经
·
小雅
·
车攻》:
“
萧萧马鸣。
”
班马,离群的马。诗人和友人在马上挥手告别,频频致意。那两匹马仿佛懂得主人心情,也不愿脱离同伴,临别时禁不住萧萧长鸣,似有无限深情。李白化用古典诗句,用一个
“
班
”
字,便翻出新意,烘托出缱绻情谊,是鬼斧神工的手笔。
这首送别诗写得新颖别致,不落俗套。诗中青翠的山岭,清澈的流水,火红的落日,洁白的浮云,相互映衬,色彩璀璨。班马长鸣,形象新鲜活泼。自然美与人情美交织在一起,写得有声有色,气韵生动。诗的节奏明快,感情真挚热诚而又豁达乐观,毫无缠绵悱恻的哀伤情调。这正是评家深为赞赏的李白送别诗的特色。
【中考预测】
1
.请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
答:远远望去,青翠的山峦静静地横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺而过,好一幅动静相生、寥廓秀丽的图景!说明:意近即可。
2.
请简要分析尾联中细节描写的作用。
答:离别时挥手告别的动作表现了依依惜别的心情;马鸣犹作别离之声,衬托了离情别绪。说明:意近即可。
李白
青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【赏析】
首联交代出了告别的地点。诗人已经送友人来到了城外,然而两人仍然并肩缓辔,不愿分离。只见远处,青翠的山峦横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺流过。这两句中
“
青山
高中.初中阅读答案”
对
“
白水
”
,
“
北郭
”
对
“
东城
”
,首联即写成工丽的对偶句,别开生面;而且
“
青
”
、
“
白
”
相间,色彩明丽。
“
横
”
字勾勒青山的静姿,
“
绕
”
字描画白水的动态,用词准确而传神。诗笔挥洒自如,描摹出一幅寥廓秀丽的图景。未见
“
送别
”
二字,但细细品味,那笔端却分明饱含着依依惜别之情。
颔联表达了对朋友深切的不舍之情。落笔如行云流水,舒畅自然,不拘泥于对仗,别具一格。颈联写得十分工整,
“
浮云
”
对
“
落日
”
,
“
游子意
”
对
“
故人情
”
。同时,诗人又巧妙地用
“
浮云
”
、
“
落日
”
作比,来表明心意。天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西;远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。在这山明水秀、红日西照的背景下送别,特别令诗人留恋而感到难舍难分。这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦。
尾联两句,情意更切。
“
挥手
”
,是写了分离时的动作,诗人内心的感受没有直说,只写了
“
萧萧班马鸣
”
的动人场景。这一句出自《诗经
·
小雅
·
车攻》:
“
萧萧马鸣。
”
班马,离群的马。诗人和友人在马上挥手告别,频频致意。那两匹马仿佛懂得主人心情,也不愿脱离同伴,临别时禁不住萧萧长鸣,似有无限深情。李白化用古典诗句,用一个
“
班
”
字,便翻出新意,烘托出缱绻情谊,是鬼斧神工的手笔。
这首送别诗写得新颖别致,不落俗套。诗中青翠的山岭,清澈的流水,火红的落日,洁白的浮云,相互映衬,色彩璀璨。班马长鸣,形象新鲜活泼。自然美与人情美交织在一起,写得有声有色,气韵生动。诗的节奏明快,感情真挚热诚而又豁达乐观,毫无缠绵悱恻的哀伤情调。这正是评家深为赞赏的李白送别诗的特色。
【中考预测】
1
.请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。
答:远远望去,青翠的山峦静静地横亘在外城的北面,波光粼粼的流水绕城东潺潺而过,好一幅动静相生、寥廓秀丽的图景!说明:意近即可。
2.
请简要分析尾联中细节描写的作用。
答:离别时挥手告别的动作表现了依依惜别的心情;马鸣犹作别离之声,衬托了离情别绪。说明:意近即可。
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