文天祥《过零丁洋》阅读答案
栏目:初中诗歌阅读时间:2020-05-26
阅读下面文天祥的《过零丁洋》,完成下面问题。( 8 分) 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶初中.高中阅读答案恐,零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无 阅读下面文天祥的《过零丁洋》,完成下面问题。(8
分)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
9
、用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。
10
、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。
参考答案:
9
、大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。
10
、人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。
(2
分,意近即可。其他符合要求的答案亦可
)
25
.从诗歌颔联中可以看出国家和诗人分别处在一种怎样的境地?(3
分)
26
.诗的尾联是千古的名句,请分析诗人在此联中所表达的思想感情。(3
分)
参考答案及解析:中小学作文阅读答案网整理
25
.(3
分)
颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷,时起时沉的命运。(
意思相近即可)
26
.(3
分)
表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句中,作者以“风飘絮”和“雨打萍”比喻什么?
(2
分)
23
.诗歌尾联采用的抒情方式是什么?抒发了什么感情?(3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
22. “
风飘絮
”
比喻大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;
“
雨打萍
”
比喻自己一
生的起伏如同水中雨打的浮萍。(一点
1
分,意对即可。共
2
分)
23.
直抒胸臆。(
1
分)抒发了诗人以死明志(或
“
为国捐躯
”
、或
“
举身赴国难
”
)的
决
心,
(1
分
),
充分体现了他的民族气节
(1
分
)
(意对即可。
3
分)
分)
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
9
、用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。
10
、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。
参考答案:
9
、大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。
10
、人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。
(2
分,意近即可。其他符合要求的答案亦可
)
25
.从诗歌颔联中可以看出国家和诗人分别处在一种怎样的境地?(3
分)
26
.诗的尾联是千古的名句,请分析诗人在此联中所表达的思想感情。(3
分)
参考答案及解析:中小学作文阅读答案网整理
25
.(3
分)
颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷,时起时沉的命运。(
意思相近即可)
26
.(3
分)
表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”两句中,作者以“风飘絮”和“雨打萍”比喻什么?
(2
分)
23
.诗歌尾联采用的抒情方式是什么?抒发了什么感情?(3
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
22. “
风飘絮
”
比喻大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;
“
雨打萍
”
比喻自己一
生的起伏如同水中雨打的浮萍。(一点
1
分,意对即可。共
2
分)
23.
直抒胸臆。(
1
分)抒发了诗人以死明志(或
“
为国捐躯
”
、或
“
举身赴国难
”
)的
决
心,
(1
分
),
充分体现了他的民族气节
(1
分
)
(意对即可。
3
分)
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