人教版八级语文下册课外古诗译文与赏析

赠从弟（其二） 【 东汉】 刘 桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！ 译文： 高高耸立的山上的松树，在山谷 赠从弟（其二）
——【东汉】
刘
桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性！
译文：
高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。
风声是多么强大，松枝有是多么劲挺！
冰与霜正下高中.初中阅读答案得猛烈急骤，而松柏却整长久端正挺立。
难道不怕遭受严寒吗？松柏有不惧严寒的本性！
赏析
：
开头第一句描写出全诗的主体——
松数的形象：亭亭立与山上。第二句采取对立的方式写亭亭之松所处的环境（背景）：瑟瑟谷中风。在瑟瑟的山谷风声中，松树高耸的立在山上，这一形象，可以称得上“
雄伟”
。三、四两句对风声与松树都予以展开描写，描写它们在对立中所展现的情状。
以上写的是“
亭亭山上松”
在风中的形象，以下四句写松树在冰霜严寒中的形象。“
冰霜正惨凄”
，先渲染环境的严酷，再写松树的表现：“
终岁常端正”
。为什么松树在这种恶劣的环境中能够“
终岁常端正”
？诗人先以反诘句写出疑问：“
岂不罹凝寒”
，然后从容回答：“
松柏有本性”
。
如果说前面四句主要写松上形象的话，那么后面四句则主要写松树的品质。它雄伟挺拔，不惧怕任何恶劣严酷的环境。这样，松树的形象才得到完整的表现。
全诗以简练的语言、劲挺的风格写出了松树的鲜明形象，其实是以比兴手法象征诗人自己的性格与抱负，诗中因此融入了对松树赞颂的深厚感情。
送杜少府之任蜀州
　　【唐】
王勃
城阙辅三秦，风烟望
五津
。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共
沾巾
。
译文 ：
　　三秦之地拱卫着都城长安，弥漫的雾中怎么也望不到想象中的五津 。
　　我与你都充满着离别愁意，（因为我们）都是远离家乡，外出做官的人 。
　　只要四海之中有了解自己的人，天涯海角也好似亲密近邻。
(
我们)
不要在分手的路口，像青男女那样（让泪水）沾湿佩巾。
鉴赏：
　　该诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“
海内存知己，天涯若比邻”
，奇峰突起，高度地概括了“
友情深厚，江山难阻”
的情景，千古传诵，有口皆碑。尾联点出“
送”
的主题。
　　全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。
　　此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出高远的志趣和旷达的胸怀。“
海内存知己，天涯若比邻。”
两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句