学习方法网
首页 > 初中阅读 > 初中诗歌阅读 > 王建《题破山寺后禅院》阅读答案 >

王建《题破山寺后禅院》阅读答案

栏目:初中诗歌阅读时间:2020-05-26
题破山寺后禅院 【课文简析】 此诗抒写清晨游寺后禅院的感受,笔调古朴,描写省净,兴象深微,意景浑融,艺术上相当完整,是盛唐山水诗中独具一格的名篇。本诗题咏佛寺禅院, 题破山寺后禅院
【课文简析】
  此诗抒写清晨游寺后禅院的感受,笔调古朴,描写省净,兴象深微,意景浑融,艺术上相当完整,是盛唐山水诗中独具一格的名篇。本诗题咏佛寺禅院,却抒发寄情山水的隐逸胸怀。诗人欣赏禅院幽美绝世的居处,领略这空门忘情尘俗的意境,寄托自己遁世无悔的情怀。
  开头两句,写诗人清晨登山入寺,旭日初升,光照山上树林。佛家称僧徒聚集的处所为“丛林”,所以“高林”兼有称颂禅院之意,显露对佛宇的礼赞之情。
  三四句,写诗人穿过寺中竹丛小路,走到幽深的后院,发现后院花丛树林深处的唱经禅房。这样幽静美好的环境,使诗人惊叹,陶醉,忘情地欣赏起来。“竹径”两句的好处,不在描摹景物精美,令人如临其景,而在与能够唤起身经其景者的亲切回味,故云难在造意。
  五六句,写他举目眺望寺后的青山绿水。只见鸟儿自由自在地飞鸣欢唱,自己的身影在水中湛然空明,心中的杂念顿时涤除。此时此刻,此景此情,诗人仿佛领悟到佛门怡悦的奥妙:摆脱尘世一切烦恼,像鸟儿那样自由自在、无忧无虑。“山光”两句,造语警拔,寓意深长,旨在发人深思。诗人着力构思和造意,因此造语不求形似,而多含比兴,重在达意。
  七八句,写似乎大自然和人世间所有其它声音都寂灭了,只有钟磬之音,这悠扬而宏亮的佛音引导初中.高中阅读答案人们进入纯净怡悦的境界。
  这是律诗,但笔调似古体,格律变通:首联流水对,次联不对仗是出于构思造意的需要。
  这首诗,以题咏禅院而抒发隐逸情趣,从晨游山寺起而以赞美超脱作结,朴实地写景抒情而意在言外。这首诗表现了常建诗歌的特点:构思巧妙,善于引导读者在平易中入其胜景,然后体会诗的旨趣,而不以描摹和辞藻惊人。因此,诗中佳句,往往好像突然出现在读者面前,令人惊叹。而其佳句,也如诗的构思一样,工于造意,妙在言外。
【思维训练】
1,诗中哪些句子描写破山寺后禅院的幽深景象?
( 竹径通幽处,禅房花木深。 )
2,诗中哪些句子描写山和水?
( 山光悦鸟性,潭影空人心。 )
3,“竹径通幽处,禅房花木深”
两句,突出了古寺什么特点?
( 突出古寺肃静、幽深、脱俗、纯净的特点。 )
4,“山光悦鸟性,潭影空人心”两句,表达了诗人什么情感?
( 这两句,表达了诗人对佛地的喜爱之情和希望脱离尘世、追求清净隐逸的思想。 )
5,《题破山寺后禅院》具有盛唐山水诗的什么情调?
( 悠闲适意的情调。 )
6,找出《题破山寺后禅院》的韵脚。
( 林、深、心、音。 )
6
、“曲径通幽”源自“竹径通幽”一词,意思是 。(2
分)
7
、“潭影空人心”流露的诗人思想是 。(2
分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理
6.
弯曲的小路,通到幽深僻静的地方。(2
分)
7.
摆脱尘世一切烦恼(
或超凡脱俗)、遁人空门(2
分)

相关初中诗歌阅读

推荐初中诗歌阅读

重点栏目推荐

初中记叙文阅读 初中说明文阅读 初中议论文阅读 初中散文阅读 初中诗歌阅读 初中文言文阅读 初中课内阅读 初中名著阅读 初中小说阅读 初中阅读指导
学习方法网 电脑版

© 2017 学习方法网-提供各种学习方法!

顶 ↑ 底 ↓