《给生命配乐》阅读答案
栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
给生命配乐 ①有时候走在路上,总想哼一种调子。不管是什么调子,也不管跑不跑调,就是随便地哼,很投入地哼,哼着哼着,也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合拍的。 ②其
给生命配乐
①有时候走在路上,总想哼一种调子。不管是什么调子,也不管跑不跑调,就是随便地哼,很投入地哼,哼着哼着,也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合拍的。
②其实慢慢地发现,我们有时在干活的时候,有时在沉思的时候,有时在痛苦的时候,有时在快活的时候,总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调,那调要是让别人听了也许是难听极了,而我们那时觉得是那么动听,那是真的动听,是全身感到舒畅的动听。
③而且我还发现,一个人不管是烦恼的时候也好,痛苦的时候也好,只要一哼起一种属于自己的调子,就会慢慢地变得开朗,眼前的路也就开阔起来。
④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活,一边很随意地哼着。父亲是木工,他一般戴着一顶很破的帽子,帽檐朝一边歪着,在帽子下面插着一枝铅笔。他一边挥动斧子凿着木头,一边哼着调子。他在阳光下的影子显得十分生动,父亲的调子是那种很粗放的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着,母亲的声音很细很细,被人听到了她就会不自然地笑笑,等人走了她就又开始哼了。其实那时我们家是很困难的,父亲和母亲身上的担子很重,可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来。父亲和母亲都是这个世界上很一般的人,但在他们一边干活一边哼歌的时候,我觉得他们很美很美。他们是从心底灿烂他们的人生,他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。
⑤生活就是这样,父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻快起来,从容地走过了一段本来应该很艰难的路。倘若他们整日愁眉苦脸,很难想象我们当时的生活会是什么样子。
⑥很多后,我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景,都忍不住在心中感动不已。很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活,会厌倦人世。
⑦乐于给自己的生命配乐,起码说明我们还是很看重我们的生命,说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西,我们也就会活得有滋有味。
⑧人还需要什么呢
?
15
.文章的①②③段中,每段都包含着作者对
“
调子
”
的一种见解。请你用自己的话,分别写出这三种见解。
(1)
(2)
(3)
16
.说说第④段中加点的
“
灿烂
”
一词在文中的意思。
17
.文章第④段运用了什么表达方式
?
它在文中的作用是什么
?
18
.请结合你对全文的理解,说说第⑦段中画线句的具体含义。
19
.本文对你有什么启发
?
请说一说。
参考答案:
15
.
(1)“
调子
”
是生命本身的需要。
(2)
发自心灵的
“
调子
”
最动听。
(3)“
调子
”
能改变人生。
16
.示例:①使初中.高中阅读答案生活变得很灿烂。②能改变、丰富生活。③创造多彩生活。【点拨】此题考查学生对词义的理解能力,注意结合上下文语境作答。
17
.记叙。运用典型事例,刻画人物,照应上文,引出下文,增加了行文的变化,突出了文章的主题。
18
.要珍视自己生命的存在,乐观向上,以积极的生活态度应对人生,改变自身的处境,提高自己的生活质量。
给生命配乐
①有时候走在路上,总想哼一种调子。不管是什么调子,也不管跑不跑调,就是随便地哼,很投入地哼,哼着哼着,也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合拍的。
②其实慢慢地发现,我们有时在干活的时候,有时在沉思的时候,有时在痛苦的时候,有时在快活的时候,总会有意无意地哼一哼。哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调,那调要是让别人听了也许是难听极了,而我们那时觉得是那么动听,那是真的动听,是全身感到舒畅的动听。
③而且我还发现,一个人不管是烦恼的时候也好,痛苦的时候也好,只要一哼起一种属于自己的调子,就会慢慢地变得开朗,眼前的路也就开阔起来。
④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活,一边很随意地哼着。父亲是木工,他一般戴着一顶很破的帽子,帽檐朝一边歪着,在帽子下面插着一枝铅笔。他一边挥动斧子凿着木头,一边哼着调子。他在阳光下的影子显得十分生动,父亲的调子是那种很粗放的调子。我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着,母亲的声音很细很细,被人听到了她就会不自然地笑笑,等人走了她就又开始哼了。其实那时我们家是很困难的,父亲和母亲身上的担子很重,可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来。父亲和母亲都是这个世界上很一般的人,但在他们一边干活一边哼歌的时候,我觉得他们很美很美。他们是从心底灿烂他们的人生,他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活。
⑤生活就是这样,父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻快起来,从容地走过了一段本来应该很艰难的路。倘若他们整日愁眉苦脸,很难想象我们当时的生活会是什么样子。
⑥很多后,我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景,都忍不住在心中感动不已。很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活,会厌倦人世。
⑦乐于给自己的生命配乐,起码说明我们还是很看重我们的生命,说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西,我们也就会活得有滋有味。
⑧人还需要什么呢
?
15
.文章的①②③段中,每段都包含着作者对
“
调子
”
的一种见解。请你用自己的话,分别写出这三种见解。
(1)
(2)
(3)
16
.说说第④段中加点的
“
灿烂
”
一词在文中的意思。
17
.文章第④段运用了什么表达方式
?
它在文中的作用是什么
?
18
.请结合你对全文的理解,说说第⑦段中画线句的具体含义。
19
.本文对你有什么启发
?
请说一说。
参考答案:
15
.
(1)“
调子
”
是生命本身的需要。
(2)
发自心灵的
“
调子
”
最动听。
(3)“
调子
”
能改变人生。
16
.示例:①使初中.高中阅读答案生活变得很灿烂。②能改变、丰富生活。③创造多彩生活。【点拨】此题考查学生对词义的理解能力,注意结合上下文语境作答。
17
.记叙。运用典型事例,刻画人物,照应上文,引出下文,增加了行文的变化,突出了文章的主题。
18
.要珍视自己生命的存在,乐观向上,以积极的生活态度应对人生,改变自身的处境,提高自己的生活质量。
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