《对一朵花微笑》阅读答案及赏析

对一朵花微笑 ①我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。 ②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情－－一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑 对一朵花微笑

①我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话，把一滩草惹笑了。

②我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情－－一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑，在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身边的两朵，一朵面朝我，张开薄薄的粉红花瓣，似有吟吟笑声入耳；另一朵则扭头掩面，仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑，继而哈哈大笑。

③这是我第一次在荒野中，一个人笑出声来。

④还有一次，我在麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了，墨绿墨绿，和周围的枯黄野地形成鲜明对比。

⑤我想大概是一个月前，浇灌麦地的人没看好水，或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂，顺这条乾沟漫漶而下。枯萎多的荒草终于等来一次生机。那种绿，是积攒了多少的，一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去，猛吃一顿，但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的东西一起睡，做一个梦，也是满足。

⑥一个在枯黄田野上劳忙半世的人，终于等来草木青青的一。一小片。草木会不会等到我出人头地的一天？

⑦这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木，从没长高长大、没有茂盛过的草木，每每，从我少有笑容的脸和无精打采的行走中，看到的是否全是不景气？

⑧我活得太严肃，呆板的脸似乎对生存已经麻木，忘了对一朵花微笑，为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵，难得长出的一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。

⑨以后我觉得，我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易，荒野旷敞着，这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。

⑩走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草，并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼，尝尝味道。挖一个坑，把自己栽进去，浇点水，直愣愣站上半天，感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼，并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根，无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里，埋得暗无天日。人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。
?
我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是
草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。

（选自刘亮程《一个人的村庄》）
19.
第⑥和第⑦段在结构和内容上起了什么作用？（
4
分）
20.
第⑨和第⑩段都使用了“出来”一词，但含义不同，请解释他们在句中的含义？（
4
分）
（
1
）这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来，成为外面人。（
2
分）
（
2
）人把一件件事情干完，干好，人就渐渐出来了。（
2
分）
21.
联系全文，你觉得有哪些原因让“我”禁不住对一朵花微笑？（
4
分）
22.
在第
?
段中作者说：“我从草木身上得到的只是一些人的道理，并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们，其实我弄懂了自己。我不懂它们。”你读出了作者所说的哪些“人的道理”？（
6
分）

参考答案：
19.
（共
4
分）承上启下（过渡），（
1
分）由上文的回忆过渡到下文的感怀；（
1
分）通过设问启发读者，（
1
分）引发对人生的思考。（
1
分）
20.
（共
4
分）（
1
）前者指的是人其实无法完全读懂自然，不太可能与自然相融为一；（
2
分）
（
2
）后者指的是总在为自己的事劳碌奔波，当人能摆脱繁杂的事务，心就变得自由了。（
2
分）
21.
（共
4
分）对草的喜爱，旺盛的生命力感染了我，让我看见美好的未来；（
2
分）我的笑是对荒野中卑小生命的欢迎和鼓励。（
2
分）

意思正确即可。
22
．（共
6
分）⑴大自然的美好能让人产生对未来的美好憧憬；
⑵与大自然的和谐交融能使人愉快；
⑶人应当在关注自身的同时关注更为广阔的自然空间；
⑷人无法完全理解自然，与大自然悲哀地相隔着。
（
5
）人应像草木一样，有耕种与收获，有迷失和回归，才能经历生命的轮回，体悟生命的意义。
（每条
2
分，答出
3
条即可）
《对一朵花微笑》赏析：
前三段：
“
我
”
蓦然发现一滩草全都开花，全都笑了，因此
“
我
”
也笑了。作者写这些草和花，点面结合，最富表现力的手法是拟人。看草花如人，对于作者刘亮程来说，不仅仅是修辞，更是一种对卑微生命的尊重和欣赏，是心灵纯净温厚的体现。
⑷⑸⑥
三段：
“
我
”
喜爱一片绿草，在这片绿初中.高中阅读答案草中睡了一觉。作者照例用拟人化手法写这片草：它们枯萎多，无意中等来一次生机，于是尽情地绿。作者用
“
目光中的饥渴
”
，来突出
“
我
”
对绿的渴望，用恨不能
“
像一头牛一样扑过去，猛吃一顿
”
的比喻，来表达见到这片绿草的欣喜。
前六段两个情境，一方面表达出，这些艰难生存的卑微生命，虽然难得有灿烂美丽、生机勃勃的时刻，但一旦有机会，它们就会尽情绽放生命之美；另一方面，也充分表达了
“
我
”
对这些生命之美的欣喜和热爱。为下文写自己的思考和感悟铺垫。
⑺⑻⑼
三段：作者先换位思考：草木的茂盛，是劳忙于枯黄田野上的人难得一见的，那么这些艰难、卑微的生命，他们从
“
我
”
脸上看到的，或许也全是缺少笑容，无精打采。作者猛然意识到：
“
我
”
应当对一朵花微笑；我的微笑可能是对这些艰难、卑微生命的欢迎和鼓励。
后三段：能
“
对一朵花微笑
”
之后，作者感觉到自己融入了荒野中，成为野花野草的一员了。但作者又强调说：走进荒野不容易，走进一个生命更难；人很难做到像草木一样坚忍、执著、坦荡地生存；
“
我
”
从草木身上领悟到了一些人生哲理，但它们是内蕴太丰厚的生命，
“
我
”
还未完全懂得它们，
“
我
”
还未能真正成为它们。在这几段中，作者既确定要走进这些卑微生命，对它们表示欢迎、鼓励和欣赏，又确定走进这些生命绝非易事；既对这些卑微生命表达了崇敬和颂扬，又对人类思想品格的狭隘进行了自嘲和反思。
总体上说，本文写的是生活艰难的人与同样艰难生存的微小生命之间的对话交流。作者表达了对那些艰难、卑微的生命的颂扬，颂扬它们坚忍、执著、坦荡的生命品格，也表示自己要克服狭隘、脆弱和消沉沮丧，像草木那样，坚忍、执著、坦荡地生活。