《我生命中的那簇野菊花 赵宁》阅读答案
栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
我生命中的那簇野菊花 赵宁 ① 成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有些时候脱变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一 我生命中的那簇野菊花
赵宁
①
成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有些时候脱变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步,就像作家或画家长久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生,一挥而就。
②
我是母亲第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。
③
我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树,捉知了,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。
④
深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯性地摸我的额头,“
这么烫,又发烧了。”
他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……
这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……
出了医院已是9
点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“
咱们抄近路能近点。”
我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约1米
宽,并不是很平坦。我坐在后座上,觉得有点紧张,便坐直了身子,也没有了一丝困意。
⑤
我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“
爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”
我从自行车上跳了下来。父亲说:“
这是白菊花,像是野生的。”
我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意,露水还没散去,在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,地上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
⑥
那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦
多以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,初中.高中阅读答案那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
14
.读第⑤
段中两处对野菊花进行描写的句子,请从中找出表明野菊花特点的词语。(2
分)
(那样)鲜艳,(那样)灿烂——
外在特点;(那样)精神,精神抖擞,没有一丝倦怠之意——
内在精神特点。(2
分,两个方面分别写出一词即可,若只写一方面,则扣1
分。)
15
.第⑥
段中写道,“
破天荒头一回吃药没有让父母催促”
,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。(1
分)
从医院回家途中,看到白菊花,受到生命的启示。(1
分,如答出“
看到白菊花,受到生命的启示”
就可得1
分;如答出“
回家途中,看到白菊花”
可得0.5
分;如概括出的情节只包含第④
段内容,则只给0.5
分。)
16
.从全文看,我能够“
幸存下来”
并“
健康地长大”
的因素有哪些?(2
分)
①
父母对我的爱;②
白菊花给我的生命启示;③“
我”
战胜疾病的勇气。(2
分,答出其中2
点即可。)
17
.结合语境,谈谈你对下面句中加点词语的理解。(1
分)
一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。
从词语的语境义或作用两方面作答均可(2
分)。①
语境义:露出、现出、显出(意同即可),若只答本义“
开放”
,给1
分;②
作用:将人的笑颜比作花,形象地写出了看到花时的愉悦之情。③
如将意义解释成本义,但能结合比喻手法分析的,给2
分。
18
.下面对文章写法分析不正确的一项是:( C
)(1
分)
A.
文章第①
段先写自己对人生经历的回顾和感悟,由此引出下文对往事的叙述。
B.
第③
段划线句使用了对比手法,突出了“
我”
对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。
C.
去掉首尾两段,文章仍然结构完整,中心突出。
D.
文章主要通过动作描写表现父亲对“
我”
的关爱和照顾。
19
.文章结尾写道,“
如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”
请你谈谈这句话在结构或内容上的作用。(2
分)
从结构或内容两方面作答均可。①
结构:收束(总结)全文,首尾照应(前后照应);②
内容:深化中心(升华主题);③
使用了比喻的修辞手法,形象地写出白菊花在我生命中的重要意义。(答出以上任一点即可给2
分)
20
.在你的生命中,一定也有这样的“
野菊花”
给了你人生感悟,请你采撷记忆中的那片“
野菊花”
,将她和她给你的感悟一起写在下面。(1
分)
文中“
清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,地上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……”
的句子,即是一个较好的参考例子。(2
分,说出人、事、物给1
分;写出感悟给1
分。)
赵宁
①
成长本是一个漫长的过程,历经岁月的不断锤炼打磨,才能由幼稚走向成熟,由怯弱走向勇敢。然而,有些时候脱变却会在瞬间完成,尤其是关键的那一步,就像作家或画家长久地苦思冥想,仍不得其法,而在某一境况下灵感顿生,一挥而就。
②
我是母亲第四个孩子,出世没几天,便被送进医院。医生告知,孩子心脏发育不好,有肺炎、先天性气管炎,很难养活。而我的父母亲,始终不肯放弃我,一天天的打针吃药,细心的照管,使我终于幸存下来。
③
我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时,我躲在医院的病床上;当一群孩子相约戏水时,我被关在家里;小伙伴们爬树,捉知了,我只能远远地看着。我常搬着小凳子,坐在家门口,看他们跳皮筋、打沙包,时常心生悲哀,我甚至自己一点也不喜欢自己。
④
深秋的一天,我睡得迷迷糊糊的感到嘴里干渴,嚷着要喝水。父亲过来习惯性地摸我的额头,“
这么烫,又发烧了。”
他迅速地给我穿戴好,叮嘱了母亲几句,就去推自行车,领我去镇上的医院。当我坐在父亲的自行车的后座的时候,才知道,此刻天刚蒙蒙亮,路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人,父亲飞快地骑着自行车,我则昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远,很快就到了,听诊、化验、取药、打针……
这一系列过程,小小的我已是非常熟悉了……
出了医院已是9
点多了,小镇上早已热闹起来,父亲带着我往家赶。晴朗的天,阳光是金色的,照在一张张兴奋的脸上,我无力地靠在父亲的背上,什么也不想说,也不想看,我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入,我像是被快乐遗弃的孩子,不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着,泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么,车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向,父亲对我说:“
咱们抄近路能近点。”
我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路,其实是灌溉渠的渠岸,这条水渠很深,也很宽,渠岸大约
⑤
我的眼前忽然一亮,就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花,在阳光的照耀下,开得那样鲜艳,那样精神。“
爸爸,那是什么花?你放我下来吧。”
我从自行车上跳了下来。父亲说:“
这是白菊花,像是野生的。”
我蹲在了路边兴奋地看着这些花,一丛丛,一簇簇,紧密地挨着,矮矮的,却精神抖擞,一些小虫在上面跳跃飞舞,花朵不大,可开得那样灿烂,没有一丝倦怠之意,露水还没散去,在花朵上面打转。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境,我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里:清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,地上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……
⑥
那一天回家后,我破天荒头一回吃药没有让父母催促,那一大碗药,我第一次面无惧色,一饮而尽。只有我知道,我饮下去的是希望,是力量,是渴望生命如花绽放的动力,那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。
⑦
多以后,我终于摆脱了疾病,健康地长大,并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,初中.高中阅读答案那路边的野菊花就该是神来之笔吧!
14
.读第⑤
段中两处对野菊花进行描写的句子,请从中找出表明野菊花特点的词语。(2
分)
(那样)鲜艳,(那样)灿烂——
外在特点;(那样)精神,精神抖擞,没有一丝倦怠之意——
内在精神特点。(2
分,两个方面分别写出一词即可,若只写一方面,则扣1
分。)
15
.第⑥
段中写道,“
破天荒头一回吃药没有让父母催促”
,是一件什么事情让我发生了这样的变化?请你根据文章的内容用简洁的语言概括这件事。(1
分)
从医院回家途中,看到白菊花,受到生命的启示。(1
分,如答出“
看到白菊花,受到生命的启示”
就可得1
分;如答出“
回家途中,看到白菊花”
可得0.5
分;如概括出的情节只包含第④
段内容,则只给0.5
分。)
16
.从全文看,我能够“
幸存下来”
并“
健康地长大”
的因素有哪些?(2
分)
①
父母对我的爱;②
白菊花给我的生命启示;③“
我”
战胜疾病的勇气。(2
分,答出其中2
点即可。)
17
.结合语境,谈谈你对下面句中加点词语的理解。(1
分)
一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。
从词语的语境义或作用两方面作答均可(2
分)。①
语境义:露出、现出、显出(意同即可),若只答本义“
开放”
,给1
分;②
作用:将人的笑颜比作花,形象地写出了看到花时的愉悦之情。③
如将意义解释成本义,但能结合比喻手法分析的,给2
分。
18
.下面对文章写法分析不正确的一项是:( C
)(1
分)
A.
文章第①
段先写自己对人生经历的回顾和感悟,由此引出下文对往事的叙述。
B.
第③
段划线句使用了对比手法,突出了“
我”
对正常儿童生活的向往和内心的悲哀。
C.
去掉首尾两段,文章仍然结构完整,中心突出。
D.
文章主要通过动作描写表现父亲对“
我”
的关爱和照顾。
19
.文章结尾写道,“
如果说生命是一件完美的艺术品,那么在我生命的这幅画卷中,那路边的野菊花就该是神来之笔吧!”
请你谈谈这句话在结构或内容上的作用。(2
分)
从结构或内容两方面作答均可。①
结构:收束(总结)全文,首尾照应(前后照应);②
内容:深化中心(升华主题);③
使用了比喻的修辞手法,形象地写出白菊花在我生命中的重要意义。(答出以上任一点即可给2
分)
20
.在你的生命中,一定也有这样的“
野菊花”
给了你人生感悟,请你采撷记忆中的那片“
野菊花”
,将她和她给你的感悟一起写在下面。(1
分)
文中“
清凉的风,湛蓝的天,金闪闪的阳光,地上一大片白色的野菊花明艳美丽,清香袭人,一个瘦弱的小女孩看得痴迷,看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻,她坚定地告诉自己,她要生长得像这花一样美丽……”
的句子,即是一个较好的参考例子。(2
分,说出人、事、物给1
分;写出感悟给1
分。)
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