《昙花终于怒放》阅读
栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
昙花终于怒放 ① 我爱昙花。 ② 三前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝初中.高中阅读答案带临风飘拂。我高兴极了! ③ 不久,我便依照朋友的嘱 昙花终于怒放
①
我爱昙花。
②
三前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!
③
不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点心急了,但急有何用
?
一天一天过去,一一到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三时间差不多长高三倍。时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。
④
今中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手.农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞
,
微启小口。我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊
,
她就是
“
月下美人
”
啊
!
⑤
过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂
!
⑥
这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏
“
月下美人
”
,乃是今秋最美好的享受。
⑦
种昙花三,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早
?
里尔克说:
“
有何胜利可言,挺立就意味着一切。
”
此乃真理名言。她一不开,两不开,第三终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。
⑧
昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣
!
她随处能够生存,叶可青万,花可放万
!
⑨
我爱昙花。
(
选文有改动
)
链接材料:
昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
19
.在下面方框内,填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
(3
分
)
高兴极了
—>
—>
—>
20.
简要分析选文第
④
段画线句子的表达效果。
(3
分
)
答:
21
.选文第
⑧
段和链接材料运用的表达方式有什么不同
?
答:
22.
选文第
⑨
段在全文内容与结构上的作用分别是什么
?
答:
23.
作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么
?
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
①
我爱昙花。
②
三前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花亩,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了!
③
不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢。我有点心急了,但急有何用
?
一天一天过去,一一到来,一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三时间差不多长高三倍。时间久了,心情也就淡然了,花开不开任由她去吧。心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了。
④
今中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手.农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞
,
微启小口。我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时,她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦。啊
,
她就是
“
月下美人
”
啊
!
⑤
过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香。今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂
!
⑥
这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人。皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏
“
月下美人
”
,乃是今秋最美好的享受。
⑦
种昙花三,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早
?
里尔克说:
“
有何胜利可言,挺立就意味着一切。
”
此乃真理名言。她一不开,两不开,第三终于怒放了。世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果。
⑧
昙花的品性令人感佩:她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣
!
她随处能够生存,叶可青万,花可放万
!
⑨
我爱昙花。
(
选文有改动
)
链接材料:
昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平呈叶状,绿色,没有叶片,花大,白色,在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。
19
.在下面方框内,填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。
(3
分
)
高兴极了
—>
—>
—>
20.
简要分析选文第
④
段画线句子的表达效果。
(3
分
)
答:
21
.选文第
⑧
段和链接材料运用的表达方式有什么不同
?
答:
22.
选文第
⑨
段在全文内容与结构上的作用分别是什么
?
答:
23.
作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么
?
答:
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