梁衡《夏》阅读答案(益阳市中考)
栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
夏 梁衡 ① 夏天到了 。 ② 好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂 夏
梁衡
①
夏天到了。
②
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着, 扑打
着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌
着一艘艘的舰船.金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上
滚
动,在天地间升腾。
③
夏天的色彩是金黄的
.
按绘画的观点
,
这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳
,
如红叶
,
标志着事物的终极.夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色
——
收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季
。
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺
。
④
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗
,
只是想着快割
,
快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月,五月人倍忙
”,
他们的肩上挑着夏秋两季
.
⑤
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里
.
有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季
.
(
选自梁衡散文集《复感与秋思》,有删改
)
22.
通读全文,说说作者笔下的“夏”有哪些特点?
(
2
分
)
23.
作者描写景物用词贴切
,
请赏析下面句中加点的词
。
(
2
分)
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地
,
麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,
扑打
着公路上的汽车,像海浪
涌
着的一艘艘舰船
。
24.
文中说,“而夏呢,总是
浸
在苦涩的汗水里”。结合文章内容
,
谈谈你对这句话的理解。
(
2
分
)
25.第
③
段中画线的句子主耍运用了什么修辞手法
,
简耍分析其表达效果
。(
3
分
)
26.
正如作者所说
,“
历代文人不知写了多少
春
花秋月
.
却极少有夏的影子”,“有闲情逸
致的人”不喜欢夏天“紧张的旋律”。阅读下面文段
,
说说该文段与《夏》一文表达的思想感
情有
什么不同。
(
3
分)
夏夜
他靠纱窗望出去
.
满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景.小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地
干
号,像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去,不像飞行,像在厚密的空气里漂浮,月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,像夏夜的一只微绿的小眼晴。
(
节选自钱钟书《围城》)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
22
、
(2
分)夏天的色彩是金黄的
夏
天的旋律是紧张的
23
、
(2
分)
“
扑打
”
写出麦浪翻初中.高中阅读答案滚的气势;
“
涌
”
描写麦浪翻滚的动态情景
,
准确生动。(意思相近即可)
24
、
(2
分)夏天的农民是忙碌而辛劳的。他们既
要
忙于收割,又得赶快去给秋苗追肥、浇水,
他们的肩上挑着夏秋两季。所以说,夏,
“
总是浸在苦涩的汗水里
”
(
意思相近即可)
25
、
(3
分)运用了拟人的修辞手法。
(
1
分)形象生动地写出了棉苗、高粱、玉米、瓜秧
“
旺盛的活力
”
,
表现出夏天蓬勃的生机。
(
2
分)(后一问意思相近即可)
26
、
(3
分
)
《夏》文作者借
“
大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季
”
,
意在赞美在夏天辛勤劳动、为社会创造财富的劳动人民;
(
2
分)《夏夜》则通过景物描写,表达作者对宁静且充满活力的夏夜的喜爱与赞美之情。
(
1
分)(意思相近即可)
梁衡
①
夏天到了。
②
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙,轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来了烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣.火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着, 扑打
着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌
着一艘艘的舰船.金色主宰了世界的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上
滚
动,在天地间升腾。
③
夏天的色彩是金黄的
.
按绘画的观点
,
这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳
,
如红叶
,
标志着事物的终极.夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色
——
收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季
。
你看,麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米和那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力.这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺
。
④
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗
,
只是想着快割
,
快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月,五月人倍忙
”,
他们的肩上挑着夏秋两季
.
⑤
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里
.
有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季
.
(
选自梁衡散文集《复感与秋思》,有删改
)
22.
通读全文,说说作者笔下的“夏”有哪些特点?
(
2
分
)
23.
作者描写景物用词贴切
,
请赏析下面句中加点的词
。
(
2
分)
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地
,
麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,
扑打
着公路上的汽车,像海浪
涌
着的一艘艘舰船
。
24.
文中说,“而夏呢,总是
浸
在苦涩的汗水里”。结合文章内容
,
谈谈你对这句话的理解。
(
2
分
)
25.第
③
段中画线的句子主耍运用了什么修辞手法
,
简耍分析其表达效果
。(
3
分
)
26.
正如作者所说
,“
历代文人不知写了多少
春
花秋月
.
却极少有夏的影子”,“有闲情逸
致的人”不喜欢夏天“紧张的旋律”。阅读下面文段
,
说说该文段与《夏》一文表达的思想感
情有
什么不同。
(
3
分)
夏夜
他靠纱窗望出去
.
满天的星又密又忙,它们声息全无,而看来只觉得天上热闹。一梳月亮像形容未长成的女孩子,但见人已不羞缩,光明和轮廓都清新刻露,渐渐可烘衬夜景.小园草地里的小虫琐琐屑屑地在夜谈。不知哪里的蛙群齐心协力地
干
号,像声浪给火煮得发沸。几星萤火优游来去,不像飞行,像在厚密的空气里漂浮,月光不到的阴黑处,一点萤火忽明,像夏夜的一只微绿的小眼晴。
(
节选自钱钟书《围城》)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
22
、
(2
分)夏天的色彩是金黄的
夏
天的旋律是紧张的
23
、
(2
分)
“
扑打
”
写出麦浪翻初中.高中阅读答案滚的气势;
“
涌
”
描写麦浪翻滚的动态情景
,
准确生动。(意思相近即可)
24
、
(2
分)夏天的农民是忙碌而辛劳的。他们既
要
忙于收割,又得赶快去给秋苗追肥、浇水,
他们的肩上挑着夏秋两季。所以说,夏,
“
总是浸在苦涩的汗水里
”
(
意思相近即可)
25
、
(3
分)运用了拟人的修辞手法。
(
1
分)形象生动地写出了棉苗、高粱、玉米、瓜秧
“
旺盛的活力
”
,
表现出夏天蓬勃的生机。
(
2
分)(后一问意思相近即可)
26
、
(3
分
)
《夏》文作者借
“
大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季
”
,
意在赞美在夏天辛勤劳动、为社会创造财富的劳动人民;
(
2
分)《夏夜》则通过景物描写,表达作者对宁静且充满活力的夏夜的喜爱与赞美之情。
(
1
分)(意思相近即可)
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