刘心武《跟陌生人说话》

跟陌生人说话 刘心武 ①父亲总是嘱咐子女不要跟陌生人说话，尤其是在火车、大街等公共场合。母亲对父亲给予子女们的嘱咐总是随声附和，但是在不跟陌生人说话这条上却并不能率 跟陌生人说话
刘心武
　　
①父亲总是嘱咐子女不要跟陌生人说话，尤其是在火车、大街等公共场合。母亲对父亲给予子女们的嘱咐总是随声附和，但是在不跟陌生人说话这条上却并不能率先履行，
__________
（
A
．可是

B
．而且），恰恰相反，她在公共场合，最喜欢跟陌生人说话。
　　
②有一次，我和父母回四川老家探亲。在火车上，同一个卧铺间里的一位陌生妇女问了母亲一句什么，母亲就热情地答复起来，结果引出更多的询问，她也就更热情地絮絮作答。我听母亲把有几个子女，都怎么个情况，包括我在什么学校上学什么的，都说给人家听，急得用脚尖轻轻踢母亲的鞋帮，母亲却浑然不觉，乐乐呵呵一路跟人家聊下去。母亲的嘴不设防，总以善意揣测别人，哪怕是对旅途中的佰生人，也总报以一万分的友善。
　　
③有冬天，我和母亲从北京坐火车到张家口去，坐的是硬座。对面有两个轻人，面相很凶，身上的棉衣破洞里露出些灰色的棉絮。没想到，母亲竟去跟她对面的小伙子攀谈，问他手上的冻疮怎么也不想办法治治，说每天该拿温水浸它半个钟头，然后上药。那小伙子冷冷地说：“没钱买药。”还跟旁边的小伙子对了对眼。我觉得不妙，忙用脚尖碰母亲的鞋帮。母亲却照例不理会我的提醒，而是从自己随身的提包里摸出一盒如意膏，打开盖子，用手指剜出一些，要给那小伙子手上有冻疮的地方抹药膏。小伙子先是要把手缩回去，但母亲的慈祥与固执，使他乖乖地承受了那药膏，一只手抹完了，又抹另一只；他旁边那个小伙子也被母亲劝说得抹了药。母亲一边给他们抹药，一边絮絮地跟他们说话，大意是这如意膏如今药厂不再生产了，这是家里最后一盒了，这药不但能外敷，感冒了，实在找不到药吃，挑一点用开水冲了喝，也能顶事……末了，她竟把那盒如意膏送给了对面的小伙子，嘱咐他要天天抹，说是别小看了冻疮，不及时治好，抓破感染了会得上大病症。她还想跟那两个小伙子聊些别的，那俩人却不怎么领情，含混地道了谢，似乎是去上厕所，竟一去不返了。火车到了张家口，下车时，站台上有些个骚动，只见警察押着几个抢劫犯往站外走。我眼尖，认出里面有原来坐在我们对面的那两个小伙子。又听有人议论说，他们这个团伙原来是要在
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号车厢动手，什么都计划好了的，不知为什么后来跑到
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号车厢去了，结果事情败露被逮住了……我不由得暗自吃惊：我和母亲乘坐的恰好是
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号车厢。看来，母亲的善良感动了那两个抢劫犯，他们才没对我们下手。
　　
④母亲晚有段时间住在我家，有时她到附近街上活动，那跟陌生人说话的旧习依然未改。街角有个从工厂退休摆摊修鞋的师傅，她也不修鞋，走去跟人家说话，那师傅就请她坐到小凳上聊。他们从那师傅的一个古旧的顶针聊起，俩人越聊越近；原来，那清末的大铜顶针是那师傅的姥姥传给他母亲的，而我姥姥也传给了我母亲一个类似的顶针。聊到最后的结果，是那丧母的师傅认了我母亲为干妈，而我母亲也把他带到我家，
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（
A
．仍然

B
．俨然）亲子相待。我和爱人孩子开始觉得母亲多事，但跟那位干老哥相处久了，体味到了一派人间淳朴真情，也就都感谢母亲给我们的生活增添了丰盈的乐趣。
　　
⑤现在父母去世多了。母亲和陌生人说话的种种情景，时时浮现在心中，
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（
A
．浸润

B
．滋润）出丝丝缕缕的温馨；但我在社会上为人处事，仍恪守着父亲那不跟陌生人说话的遗训，即使迫不得已与生人有所交谈，也一定尽量惜语如金，礼数必周而戒心必张。
　　
⑥前两天在地铁通道里，听到男女声二重唱的悠扬歌声
,
唱的是一首我青时代最爱哼吟的歌曲，那饱含真情、略带忧郁的歌声深深打动了我。走近歌唱者，发现是一对中盲人，那男的手里捧着一只大搪瓷缸子。不断有过路的人往里面投钱。我在离他们很近的地方站住，想等他们唱完最后一句再投钱。他们唱完，我向前移了一步，这时那男士仿佛把我看得一清二楚，对我说：“先生，跟我们说句话吧。我们需要有人说话，比钱更重要啊
!
”那女的也应声说：“先生，随便跟我们说句什么吧
!
”
　　
⑦我举钱的手僵在那里，心里涌起层层温热的波浪，每个浪尖上仿佛都是母亲慈爱的面容……母亲的血脉跳动在我喉咙里，我意识到，生命中一个超越功利防守的甜蜜瞬间已经来临……
（原文较长，有删改）
　　
13
．根据文意，从文中括号内为它前面的空白处选择恰当的词，将字母依次写在答题卡的括号内。（
3
分）

　　
14
．本文写母亲跟陌生人说话，和《谁是最可爱的人》一样都是选取了三个材料表现中心它们在选材上的共同特点是什么
?
这一特点在本文是怎样体现的
?
以②一④段三个材料中的一个或几个为例简要说明。（
4
分）

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15
．“我”跟陌生人交谈时，原来是如何设防的
?
用原文中的
3
个四字词语作答。（
3
分）
　　
16
．对第⑥、⑦段有关内容理解不正确的是哪两项
?
选择答案，将字母写在答题卡的括号内。（
4
分）
　　
A
．第⑥段中盲人歌者说的话，表达了他们渴望能够与人相互沟通、平等相处的心愿。
　　
B
．初中.高中阅读答案“每个浪尖上仿佛都是母亲慈爱的面容……母亲的血脉跳动在我喉咙里”表现了“我”对母亲深切的怀念之情，歌颂了圣洁的母爱。
　　
C
．第⑦段中所说的“功利防守”指的是为了维护自己的利益，而对他人怀有戒备防范之心。
　　
D
．这一刻对“我”来说是一个“甜蜜瞬间”，是因为歌声深深打动了“我”，唤起了“我”对青时代的美好回忆。
　　
17
．本文有明、暗两条线索。明线是母亲跟陌生人说话，暗线是
_______________
。（
3
分）
18
．本文表达了作者对
_____________
、
_____________
、
_____________
的人际关系的呼唤和渴望。（
3
分）
参考答案：
13
．
B
．

B
．
A
．（
3
分，每个
1
分）

14
．它们的共同特点是选择具有典型意义的材料表现中心。（
1
分）

这一特点在本文②—④段的三个材料中体现为，母亲跟陌生人说话对象、时间、场合等虽然不同，但都表现了母亲善良、热情，与人交往毫不设防的性格特点。（若从三个材料中的一个人手进行分析、说明，且言之成理，也给分。）（
3
分）

15
．惜语如金

礼数必周

戒心必张（
3
分，每个
1
分）

16
．
B
．

D
．（
4
分，每个
2
分）

17
．“我”对母亲跟陌生人说话从不理解到理解的过程。（
3
分，意思对即可）
18
．超越功利

互相信任

真诚相待（
3
分，每空
1
分，意思对即可）