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《一次帮助,改变两个人命运》阅读答案

栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
一次帮助,改变两个人命运 ①在 19 世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了 一次帮助,改变两个人命运

①在19
世纪末的苏格兰,有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良,乐于助人。有一天他在干活时,忽然听到附近的泥沼地里有人呼救,原来,一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口,弗莱明立刻跳下去,奋力救起了男孩。

②这时,一位绅士驾着华丽的马车赶了过来,正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子,这位绅士提出要用重金报答,却遭到弗莱明的拒绝。推让之际,一个农家少忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?
”弗莱明点点头。绅士说:“既然你救了我的孩子,那也让我为你的儿子尽点力,请允许我资助他,让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动,答应了他的提议。

③绅士非常讲信誉,一直资助这位农家少,并将他送入圣玛利医学院。毕业后,这位少成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。

④1928
,亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素,20
后普遍应用于临床医学,挽救了数以亿计病人的生命,他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子,也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。

⑤二次大战期间, 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时,不幸患了肺炎(
在当时肺炎属于绝症)
,生命垂危。紧急时刻,亚历山大·弗莱明从英国赶来,用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

⑥丘吉尔紧紧握住他的手说:“谢谢,你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答:“不用客气,第一次是我的父亲救了你,但这一次,是你的父亲救了你。”

⑦一次帮助,改变了两个人的命运。没人会料到,一个农夫救起一个素不相识的孩子,这样的小事,会对人类历史发生如此重大的影响。

【助读资料】

丘吉尔,政治家、画家、演说家、作家以及记者,1953
诺贝尔文学奖得主(
获奖作品《第二次世界大战回忆录》)
,曾于1940
—1945
及1951高中.初中阅读答案
—1955
期间两度任英国首相,被认为是20
世纪最重要的政治领袖之一,带领英国获得第二次世界大战的胜利。据传为历史上掌握英语单词词汇量最多的人之一(
十二万多)
。被美国杂志《展示》列为近百来世界最有说服力的八大演说家之一。2002
,BBC
举行了一个名为“最伟大的100
名英国人”的调查,结果丘吉尔获选为有史以来最伟大的英国人。

1953
,丘吉尔被授予诺贝尔文学奖。瑞典文学院在授予他诺贝尔文学奖的颁奖词中说:“丘吉尔成熟的演说,目的敏捷准确,内容壮观动人。犹如一股铸造历史环节的力。……丘吉尔在自由和人性尊重的关键时刻的滔滔不绝的演说,却另有一番动人心魄的魔力。也许他自己正是以这伟大的演说,建立了永垂不朽的丰碑。”
12
.下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是:


(3
分)

A
.赠人玫瑰,手留余香
B
.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬

C
.助人是人格升华的标志
D
人生有两出悲剧:一是万念俱灰;另一是踌躇满志

E
.施比受更有福
13
.根据示例,概括绅士的优良品质。
(2
分)

示例:农夫:心地善良
乐于助人
绅士:


14
.用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。
(3
分)









15
.从布局谋篇上看,如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,你认为好不好?
为什么?
(3
分)






16
.第⑥段中“第一次”指的是什么?
为什么说“但这一次,是你的父亲救了你”?
(3
分)









17
.阅读全文后,请用“假如……就……”这种表示假设关系的复句形式,写两句话,表达你对第⑦段中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。
(4
分)

(1)
(2
分)

(2)
(2
分)
18.
阅读助读资料,完成这张读书卡片。
(2
分)
时间

6
月20


类别
人物介绍
丘吉尔:


摘自[
助读资料]


参考答案:
12

A
、C
、E
(3
分)
13.
例如:知恩图报,诚实守信
(
扣住“报恩、感恩、守信、慷慨”等作答即可)
(2
分)
14
. 例如:绅士纵身跳下马车,满头大汗。心里默念着:“但愿儿子不会有事,不,不会,绝对不会有事的……”当气喘吁吁的他看到满身污泥的农夫和平安的儿子在一起时,悬着的一颗心才逐渐平静下来。
(
“焦急”描写具体2
分,语言表达1
分)

(3
分)
15
.不好。(1
分)
示例:因为原文设置了悬念(
或埋下了伏笔)
,行文有波澜,引起了读者的阅读兴趣。
(
意思接近即可)
(3
分)
16
.示例:“第一次”指的是农夫弗莱明救了丘吉尔(1
分)
:在亚历山大·弗莱明看来,正是因为丘吉尔的父亲资助了自己,也才有了后来青霉素的问世,才有丘吉尔被救治,所以从这个意义上说,就是“这一次是你的父亲救了你”。
(
表达清楚即可得分)

(3
分)
17
.(1)
假如不是农夫救了小男孩,就不会有后来成为英国著名政治家、首相的丘吉尔。(2
分)

(2)
假如没有绅士资助农家少,就不会有挽救了数以亿计病人生命的青霉素的诞生。(2
分)
(
每句形式1
分,和“重大影响”相关的内容理解1
分)
18
.例如:丘吉尔被美国杂志《展示》列为近百来世界最有说服力的八大演说家之一。
(
摘录助读资料中有关丘吉尔其它信息都可)(2
分)

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