《飘向天堂的琴声》阅读答案
栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
飘向天堂的琴声 去暑假,我应邀去一所老大学代授琴课,一个星期后,一位瘦削、白皙,长着两道剑眉的七十岁左右的长者要插班学二胡。他斜挎着琴盒站在教室门口,看上去有几 飘向天堂的琴声
去暑假,我应邀去一所老大学代授琴课,一个星期后,一位瘦削、白皙,长着两道剑眉的七十岁左右的长者要插班学二胡。他斜挎着琴盒站在教室门口,看上去有几分疲惫,眼睛还有些微红,但他执意说想学琴,能跟上。并且一定要我把他安排在临窗的那个空位上。
那个空位曾是一位六十多岁女学员的座位,一个月前她因为晚期肝癌去世了。老人的头发雪白,还鬈鬈的,像电影演员秦怡。她学了两二胡,拉得已经很专业了。据说她喜欢二胡已经到了一天不拉心里不安,一晚不拉无法安枕的地步,老伴戏称她是“
琴痴”
。
说也奇怪,自从这位“
插班生”
来了以后,我常常在他身上看到“
琴痴”
的影子。这位老先生拉得也很认真投入,从执琴到运弓,不懂就问。除此之外,他还央求我每周给他多加一小时的“
小课”
。“
我交补课费。”
他一再央求。在这儿学琴的老人大多很执著,有时像个孩子。
就这样,每周两次四个小时的大课后,别的学员放学回家,他留下来继续学。半后他已经能很熟练地拉《雪绒花》了,而且我发现每次他都要在我离开教室后很认真、很投入地从头至尾拉一遍《雪绒花》。他拉的节奏流畅,音色优美,但不知为什么,节奏总是比平时处理得慢半拍,绵长而低沉,像是一个人在对另外一个人倾诉,深深浅浅地低回在我的心头。
有一次,我从办公室出来想回家,教室里又响起《雪绒花》缓缓的琴声。我翘首从门上的玻璃往里看,发现老先生端坐着,面朝外,忽高忽低忽远忽近的琴声从他的弦上汩汩地流出。飘向窗外,而窗外已是暮色渐浓,几片云悄悄地隐去,似乎怕挡住琴声飘向更远的天际。忽然,琴声戛然止住了,我看见老先生抱住琴杆,双肩抖动,既而,我听到嘤嘤的啜泣。
我推门进去,老先生端坐未动。当我低声询问他时,他突然抱住我,一阵大哭,他哭得像个孩子似的对我说:“
我太想老伴了!我天天练琴拉琴,就是想让她听见,让她高兴,让她知道我想她&h初中.高中阅读答案ellip;…
她去了天国……”
后来我知道,他的老伴就是那位头发雪白还鬈鬈的“
琴痴”
。
1
、通读全文,请你用简洁的语言概括本文的故事情节。
2
、文中多处暗示“
老先生”
对老伴“
琴痴”
的思念之情。请找出几处来(不少于2
处),将原话写在下面。
3
、联系全文内容,说说“
飘向天堂的琴声”
这个标题的含义。
4
、如果你是文中的“
琴痴”
,你在天国听到了“
老先生”
的琴声,你会怎么想?你会怎么说?
(1
)想的:
(2
)说的:
5
、你最想对文中的哪一位老人说一说心里话?请将你要说的话写在下面。
答:我想对
说:
答案:1
、一位70
岁左右的长者坚持插班学二胡,以他的琴声来让去世的老伴高兴,来表达他对老伴的思念之情 2
、如:a.
看上去有几分疲惫,眼睛还有些微红 b.
执意说想学琴 c.
并且一定要我把他安排在临窗的那个空位上 d.
这位老先生拉得也很认真投入 e.
像是一个人对另一个人倾诉 f.
似乎怕挡住琴声飘向更远的天际…… 3
、有两层含义:实指“
老先生”
对去世的老伴所拉的二胡琴声,虚指“
老先生”
对老伴的思念之情。4
、开放题,只要表达她对老先生的感激与思念之情即可。5
、开放题,言之有理、简明得体即可。
去暑假,我应邀去一所老大学代授琴课,一个星期后,一位瘦削、白皙,长着两道剑眉的七十岁左右的长者要插班学二胡。他斜挎着琴盒站在教室门口,看上去有几分疲惫,眼睛还有些微红,但他执意说想学琴,能跟上。并且一定要我把他安排在临窗的那个空位上。
那个空位曾是一位六十多岁女学员的座位,一个月前她因为晚期肝癌去世了。老人的头发雪白,还鬈鬈的,像电影演员秦怡。她学了两二胡,拉得已经很专业了。据说她喜欢二胡已经到了一天不拉心里不安,一晚不拉无法安枕的地步,老伴戏称她是“
琴痴”
。
说也奇怪,自从这位“
插班生”
来了以后,我常常在他身上看到“
琴痴”
的影子。这位老先生拉得也很认真投入,从执琴到运弓,不懂就问。除此之外,他还央求我每周给他多加一小时的“
小课”
。“
我交补课费。”
他一再央求。在这儿学琴的老人大多很执著,有时像个孩子。
就这样,每周两次四个小时的大课后,别的学员放学回家,他留下来继续学。半后他已经能很熟练地拉《雪绒花》了,而且我发现每次他都要在我离开教室后很认真、很投入地从头至尾拉一遍《雪绒花》。他拉的节奏流畅,音色优美,但不知为什么,节奏总是比平时处理得慢半拍,绵长而低沉,像是一个人在对另外一个人倾诉,深深浅浅地低回在我的心头。
有一次,我从办公室出来想回家,教室里又响起《雪绒花》缓缓的琴声。我翘首从门上的玻璃往里看,发现老先生端坐着,面朝外,忽高忽低忽远忽近的琴声从他的弦上汩汩地流出。飘向窗外,而窗外已是暮色渐浓,几片云悄悄地隐去,似乎怕挡住琴声飘向更远的天际。忽然,琴声戛然止住了,我看见老先生抱住琴杆,双肩抖动,既而,我听到嘤嘤的啜泣。
我推门进去,老先生端坐未动。当我低声询问他时,他突然抱住我,一阵大哭,他哭得像个孩子似的对我说:“
我太想老伴了!我天天练琴拉琴,就是想让她听见,让她高兴,让她知道我想她&h初中.高中阅读答案ellip;…
她去了天国……”
后来我知道,他的老伴就是那位头发雪白还鬈鬈的“
琴痴”
。
1
、通读全文,请你用简洁的语言概括本文的故事情节。
2
、文中多处暗示“
老先生”
对老伴“
琴痴”
的思念之情。请找出几处来(不少于2
处),将原话写在下面。
3
、联系全文内容,说说“
飘向天堂的琴声”
这个标题的含义。
4
、如果你是文中的“
琴痴”
,你在天国听到了“
老先生”
的琴声,你会怎么想?你会怎么说?
(1
)想的:
(2
)说的:
5
、你最想对文中的哪一位老人说一说心里话?请将你要说的话写在下面。
答:我想对
说:
答案:1
、一位70
岁左右的长者坚持插班学二胡,以他的琴声来让去世的老伴高兴,来表达他对老伴的思念之情 2
、如:a.
看上去有几分疲惫,眼睛还有些微红 b.
执意说想学琴 c.
并且一定要我把他安排在临窗的那个空位上 d.
这位老先生拉得也很认真投入 e.
像是一个人对另一个人倾诉 f.
似乎怕挡住琴声飘向更远的天际…… 3
、有两层含义:实指“
老先生”
对去世的老伴所拉的二胡琴声,虚指“
老先生”
对老伴的思念之情。4
、开放题,只要表达她对老先生的感激与思念之情即可。5
、开放题,言之有理、简明得体即可。
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