阅读《封存时间》(有答案共14分)
栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
阅读《封存时间》,完成第 1517 题。(共 14 分) 封存时间 明前茶 时间可以封存吗?可以,叶庭春 12 岁那,就见识过那神奇的一幕。在植物园标本馆,作为他考上最好中学的奖励, 阅读《封存时间》,完成第
15—17
题。(共
14
分)
封存时间
明前茶
时间可以封存吗?可以,叶庭春
12
岁那,就见识过那神奇的一幕。在植物园标本馆,作为他考上最好中学的奖励,世伯老魏得到馆长的特许,带他去看他出生那天的植物标本。叶庭春记得彼时彼刻,偌大的标本馆里只有这一老一少的足音,被干燥后的植物标本封存在台纸和油光纸之间,散发出半是干爽纤维半是青涩植被的幽淡气息。一个标注了
1990
的标本隔档被轻轻推开,
4
月
9
日的标本是一枝垂枝樱,开到七分满的樱花在枝条上如瀑布一样垂挂下来,在干燥后发微微的醺粉紫。
12
岁的男生完全被震惊了,他出生那一,那个春天,有过什么样的场景,连他妈妈和奶奶都没有对他形容过,人总是健忘的,但细心保管的植物标本却还原了被记忆抹去的一切。竟有那么完美的花枝代表这个世界欢迎他的到来,樱花没有开至三分满,五分满,花萼青硬如一个有待发育的小孩;也没有开至九分满,流露出行将凋零的感伤,一切都绽放得恰到好处,颜色、姿态、流动的气韵,似可见到那晚月光倾注在花枝上,带来的如梦光影。
8
后,叶庭春的奶奶病逝,全家为她送行时,整个墓园恰好浮动着绿萼梅的香气,让人记起那句绝妙的诗:
“
天与清香似有私
”
,好像正是这股香气搭就了奶奶去往天堂的阶梯。那是
3
月初的阴冷早晨,叶庭春从守墓人那里讨到了一枝绿萼梅回家做标本。头三天,把它夹在吸水性强的纸张中,不厌其烦地换纸,仔细吸去花枝的水分,接着,用镊子屏息调整花枝的形态,不但避免了花叶压在一起出现的芜乱,还令梅枝表现出自然的形态,在他做好的标本上,几朵梅花侧转或翻转,尤如被清风吹动,可以观察到花朵的侧影和背面。
从那天起,叶庭春养成了一个习惯,家中每有重要的纪念日,他都要做标本留存。上大三后,他更成立了
“
封存时间
”
工作室,专门制作内嵌花朵和植物的塑封书签,交与那些家境贫寒的学弟学妹去卖,帮助他们在经济上提前自立。幸运的是,他就读的大学是有名的园林学校,由春至秋,有大量的花材和变色叶片可作为植物书签的原材料。特别是春天,洒红朱砂梅,深浓宫粉梅,紫白玉蝶梅和琉璃绿的绿萼梅们竞相开放,做出来的塑封书签,一侧配以做旧的照片,拍的是老图书馆的青砖灰墙,暗红色的细条高窗,窗外是疏影横斜的梅花,那一刻,书签捕捉到了民国时代的一缕沉静余韵。
为了给植物书签配图,叶庭春拍遍了母校的数百个角落,那也是他为自己封存的美好时光吗?读完大四,他将赴澳留学,据说在南半球,再也看不到故乡才有的梅、报春、麦李和丁香了,唯有塑封后的书签,可一睹故园的面貌吧。
做了两的标本,叶庭春感觉青春时光正化作花香弥散在他的周围。干燥后的标本比鲜花的颜色更为幽淡,花瓣的肌理更为纤柔,重瓣的梅与樱,花瓣质地更如世间最清幽的纸一样,散放半透明的幽光。也许我们回过头去看被记忆封存的时间,也是这样的感受:那些粗砺的线条和茁壮的香气已然消失,剩下的唯有恬淡的轮廓和安谧的余韵,仿佛近似觉悟、体谅和怜惜的情感,让人脸上紧绷的线条都放柔软。
是的,留不住的是成长的时光,我们能存在手心的一个定格,不过是美而已
。
(选自《扬子晚报》
11
月
23
日)
15
.本文围绕
“
封存时间
”
主要写了四件事,阅读文章,填写下面表格。(
4
分)
时
间
事
件
出生那一天
①
②
③
家中每有重要纪念日
叶庭春都做标本留存
上大三后
④
·
16
.结合文章内容,说出第一段中加点词
“
震惊
”
的对象和原因。(
4
分)
①“
震惊
”
的对象:
②“
震惊
”
的原因:
17
.阅读画线句,结合全文内容,谈谈你对定格在手心中的美是如何理解的?(不超过
150
字)(
6
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
15. ①
植物园标本馆制作了一枝垂枝樱标本。
②
全家为病逝的奶奶送行时(
3
月初的阴冷早晨)
③
叶庭春选取墓园的一枝绿萼梅做了标本。
④
初中.高中阅读答案成立了
“
封存时间
”
工作室,制作内嵌花朵和植物的塑封书签。
(共
4
分。共
4
点,每点
1
分;语言组织可以灵活,第
④
空只写出
“
成立了
“
封存时间
”
工作室
”
也给分)
16.①
他出生那天的一枝垂枝樱标本。
②
植物标本还原了被记忆抹去的一切;完美的花枝代表世界欢迎他的到来;一切绽放得恰到好处,带来如梦光影。
(共
4
分。
①
题
1
分,
②
题
3
分,一点
1
分)
17.
答案示例:植物标本封存不了时间,却将岁月留给人的美丽的情感定格在手心里:能让叶庭春感受到出生时的如梦光影,对奶奶无限的怀念之情,对他人帮助的幸福,对故乡美丽景色的留恋,感受到青春如花香弥散。当粗砺的线条和茁壮的香气消失,剩下唯有恬淡的轮廓和安谧的余韵,仿佛近似觉悟、体谅和怜惜的情感,让人心变得柔软。
(共6分。“植物标本封存不了时间,却将岁月留给人的美丽的情感定格在手心里”1分,联系内容1分,对美的内涵即情感美的分析3分,语言表述1分)
15—17
题。(共
14
分)
封存时间
明前茶
时间可以封存吗?可以,叶庭春
12
岁那,就见识过那神奇的一幕。在植物园标本馆,作为他考上最好中学的奖励,世伯老魏得到馆长的特许,带他去看他出生那天的植物标本。叶庭春记得彼时彼刻,偌大的标本馆里只有这一老一少的足音,被干燥后的植物标本封存在台纸和油光纸之间,散发出半是干爽纤维半是青涩植被的幽淡气息。一个标注了
1990
的标本隔档被轻轻推开,
4
月
9
日的标本是一枝垂枝樱,开到七分满的樱花在枝条上如瀑布一样垂挂下来,在干燥后发微微的醺粉紫。
12
岁的男生完全被震惊了,他出生那一,那个春天,有过什么样的场景,连他妈妈和奶奶都没有对他形容过,人总是健忘的,但细心保管的植物标本却还原了被记忆抹去的一切。竟有那么完美的花枝代表这个世界欢迎他的到来,樱花没有开至三分满,五分满,花萼青硬如一个有待发育的小孩;也没有开至九分满,流露出行将凋零的感伤,一切都绽放得恰到好处,颜色、姿态、流动的气韵,似可见到那晚月光倾注在花枝上,带来的如梦光影。
8
后,叶庭春的奶奶病逝,全家为她送行时,整个墓园恰好浮动着绿萼梅的香气,让人记起那句绝妙的诗:
“
天与清香似有私
”
,好像正是这股香气搭就了奶奶去往天堂的阶梯。那是
3
月初的阴冷早晨,叶庭春从守墓人那里讨到了一枝绿萼梅回家做标本。头三天,把它夹在吸水性强的纸张中,不厌其烦地换纸,仔细吸去花枝的水分,接着,用镊子屏息调整花枝的形态,不但避免了花叶压在一起出现的芜乱,还令梅枝表现出自然的形态,在他做好的标本上,几朵梅花侧转或翻转,尤如被清风吹动,可以观察到花朵的侧影和背面。
从那天起,叶庭春养成了一个习惯,家中每有重要的纪念日,他都要做标本留存。上大三后,他更成立了
“
封存时间
”
工作室,专门制作内嵌花朵和植物的塑封书签,交与那些家境贫寒的学弟学妹去卖,帮助他们在经济上提前自立。幸运的是,他就读的大学是有名的园林学校,由春至秋,有大量的花材和变色叶片可作为植物书签的原材料。特别是春天,洒红朱砂梅,深浓宫粉梅,紫白玉蝶梅和琉璃绿的绿萼梅们竞相开放,做出来的塑封书签,一侧配以做旧的照片,拍的是老图书馆的青砖灰墙,暗红色的细条高窗,窗外是疏影横斜的梅花,那一刻,书签捕捉到了民国时代的一缕沉静余韵。
为了给植物书签配图,叶庭春拍遍了母校的数百个角落,那也是他为自己封存的美好时光吗?读完大四,他将赴澳留学,据说在南半球,再也看不到故乡才有的梅、报春、麦李和丁香了,唯有塑封后的书签,可一睹故园的面貌吧。
做了两的标本,叶庭春感觉青春时光正化作花香弥散在他的周围。干燥后的标本比鲜花的颜色更为幽淡,花瓣的肌理更为纤柔,重瓣的梅与樱,花瓣质地更如世间最清幽的纸一样,散放半透明的幽光。也许我们回过头去看被记忆封存的时间,也是这样的感受:那些粗砺的线条和茁壮的香气已然消失,剩下的唯有恬淡的轮廓和安谧的余韵,仿佛近似觉悟、体谅和怜惜的情感,让人脸上紧绷的线条都放柔软。
是的,留不住的是成长的时光,我们能存在手心的一个定格,不过是美而已
。
(选自《扬子晚报》
11
月
23
日)
15
.本文围绕
“
封存时间
”
主要写了四件事,阅读文章,填写下面表格。(
4
分)
时
间
事
件
出生那一天
①
②
③
家中每有重要纪念日
叶庭春都做标本留存
上大三后
④
·
16
.结合文章内容,说出第一段中加点词
“
震惊
”
的对象和原因。(
4
分)
①“
震惊
”
的对象:
②“
震惊
”
的原因:
17
.阅读画线句,结合全文内容,谈谈你对定格在手心中的美是如何理解的?(不超过
150
字)(
6
分)
答:
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
15. ①
植物园标本馆制作了一枝垂枝樱标本。
②
全家为病逝的奶奶送行时(
3
月初的阴冷早晨)
③
叶庭春选取墓园的一枝绿萼梅做了标本。
④
初中.高中阅读答案成立了
“
封存时间
”
工作室,制作内嵌花朵和植物的塑封书签。
(共
4
分。共
4
点,每点
1
分;语言组织可以灵活,第
④
空只写出
“
成立了
“
封存时间
”
工作室
”
也给分)
16.①
他出生那天的一枝垂枝樱标本。
②
植物标本还原了被记忆抹去的一切;完美的花枝代表世界欢迎他的到来;一切绽放得恰到好处,带来如梦光影。
(共
4
分。
①
题
1
分,
②
题
3
分,一点
1
分)
17.
答案示例:植物标本封存不了时间,却将岁月留给人的美丽的情感定格在手心里:能让叶庭春感受到出生时的如梦光影,对奶奶无限的怀念之情,对他人帮助的幸福,对故乡美丽景色的留恋,感受到青春如花香弥散。当粗砺的线条和茁壮的香气消失,剩下唯有恬淡的轮廓和安谧的余韵,仿佛近似觉悟、体谅和怜惜的情感,让人心变得柔软。
(共6分。“植物标本封存不了时间,却将岁月留给人的美丽的情感定格在手心里”1分,联系内容1分,对美的内涵即情感美的分析3分,语言表述1分)
相关初中散文阅读
-
无相关信息