《书院清池》阅读答案

书院清池 ① 世上有各种各样的 池 ，如供乐队演奏的乐池，让众人起舞的舞池，给文人挥洒的砚池。然而书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉。我将那一 书院清池
①
世上有各种各样的“
池”
，如供乐队演奏的乐池，让众人起舞的舞池，给文人挥洒的砚池。然而书院的那一方清池却特别令我钟爱，像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉。我将那一方清池珍藏在自己的心中。
②
乡野之间有许多池塘，它们那天然的野趣，当然也引人注目留连，特别是久住尘嚣的人，天天囚禁在鸽笼般的居室，几乎不知池塘为何物，自然更愿一塘春水或秋水照亮他们蒙尘的眼睛。我喜爱乡野的池塘，然而，我最珍爱的，毕竟仍是书院的那一方清池。每隔一段日子，我就要渡湘江而西，去它的身边小坐。
③
我来时正是夏日午后，池周高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲。唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“
居高声自远，非是藉秋风”
的名句？除了复一的蝉声，就是终不断的水声初中.高中阅读答案了。清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰。它会从夏日一直烧到秋深，要等到来过长沙的李商隐“
留得残荷听雨声”
的那一声喟叹，才会将它吹熄。红荷碧水，这本来已经动人心目了，但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色？
④
书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。虽是千书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，如同时下的股票交易市场和日趋茂盛的夜总会，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。这一曲清池，据说从前名“
碧沼观鱼”
，我以前来游时和友人说可以改为“
洗心池”
。人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱。费尽了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢。如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗？正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心池哪有这方明镜的纯净清明？
⑤
世间也许还有不少这样的池塘，但是，像岳麓书院这一方清池那样富于文化意蕴的，恐怕还不多见吧？它“
得地独厚”
，不是深山中隐姓埋名的野水，也不是宫苑里荣华富贵的池塘，它栖身于千书院之内，非那种无名氏或暴发户可比。此外，池以文传，历代有关的题咏且不去说它，南宋朱熹那首有名的《观书有感》，我就怀疑是这一方清池灌溉而成，宋代乾道三（公元一一六七）秋八月，时三十八岁的朱熹来岳麓书院讲学，和抗金名将张俊之孙张轼寓居于清泉之侧的百泉轩，题匾额“
百泉轩”
三字。他的《观书有感》是：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。
⑥
他写的是读书的感受，不也正是我眼前的清池景色？我想叩百泉轩的门环去请教朱老夫子，可是那里已经成了文房四宝等物的展卖厅，朱老夫子则早已不见踪影，只有注入清池的活水凉凉而潺潺犹似旧时。
⑦
从滚滚红尘中偷跑出来，小坐在如此的清池之旁，读清池如同读一部佛典，可以消除你扰攘于尘世中的许多俗念与忧烦，好像远行人在赤日炎炎中于路边的一处凉亭歇息，和清池相映成趣的天籁与人籁，最好是几句鸟语，数行书声……
⑧
不过，这清池究竟和什么相仿佛呢？如果有人说它像一方砚池，那我倒会欣然赞同，因为它们不仅外形相似，而且文房四宝之一的砚池也是书院中的必备之物。身为越来越商业化功利化的社会中的文人，我也祈望清池能洗我俗肠，助我灵思，润我彩笔，让我也写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来。于是，记不起是哪一天，我离开书院时就将这一曲清池一方名砚带走，至今珍藏在我的怀袖。
6
．写出高中课本中与荷花有关的一个篇名《
》。
7
．文章第③
段对蝉声的写作是为了体现：________________________________________________________________ _
。
8
．根据第②—⑤
段的内容，概括作者描写的书院清池所具有的特点。

（1
）________________________________________________________________
；

（2
）________________________________________________________________
；

（3
）________________________________________________________________
。
9
．第⑧
段划线句在文中的作用是___________________________________
____________________________________________________________________
。
10
．下列说法不正确的两项是（
）（
）
A
．第⑤
段提到南宋朱嘉的《观书有感》，体现了岳麓书院这一方清池富有的文化意蕴。
B
．第④
段“
如同时下的股票交易市场和热闹的夜总会”
，用对比突出了清池给人们带来心灵上的安静。
C
．第⑥
段写到百泉轩只有注入清池的活水仍是旧时的，表达出作者对物是人非的悲哀之情。
D
． 第②
段对乡野的池塘的写作，是为了衬托我对书院的那一方清池的喜爱。
E
．第⑦
段“
几句鸟语”
，一个“
句”
字，巧妙地把学府氛围和作家志趣所共有的“
清雅”
暗示出来了。
F
．作者把书院清池比作一方“
砚池”
，是表明作者对越来越商业化功利化的社会愤慨不平的一面。
11
．第③
段作者对书院清池的描写很有特色，请选择一个角度进行赏析。
答：
12
．作者建议将书院清池的雅号“
碧沼观鱼”
更名为“
洗心池”
，你觉得哪个名字更
好？请说明理由。
答：
答案：
6
．《荷塘月色》、《荷花淀》、《芙蕖》
7
．要点：文化意蕴（给人以历史遐想）。书院清池的静。（答对1
点给2
分，2
点3
分。大意对即可）
8
．（1
）秀美（美）；

（2
）宁静、清幽（静、安静）；

（3
）富有文化意蕴
9
．（1
）首尾呼应（回点题目）

（2
）表达了作者对书院清池的钟爱之情（升华了主题）（答对1
点给2
分，2
点给3
分。大意对即可）
10
． C
、F

11
．角度参考：①
视觉听觉的结合②
动静的结合③
古诗词引用，增加文化内涵④
运用比喻、比拟等修辞手法⑤
语言富于创造性，炼字。
示例：语言形象精练。如描写荷花，不说“
几朵”
，而说“
几盏”
，这就是创造。荷花与旧时灯盏颇为形似，“
且”
盏字又使人联想到灯光的亮丽，因而暗喻荷花色彩的鲜明，又与全句“
火焰”
的设喻，“
从夏日一直烧到深秋”
的点染经络贯通。作家把荷花简直描绘得千娇百媚，光彩照人。（任选一个角度即可，角度选择恰当2
分，具体赏析2
分）
12
．（4
分）参考：认为“
碧沼观鱼”
好：古代的书院培养的是有文化有教养的“
修身齐家治国平天下”
的人才，“
碧沼观鱼”
表现的是一种士大夫的雅趣。书院不是佛寺道观，不会去追求清心寡欲，不会像寺庙一样到处写满了“
清”“
净”“
空”“
灵”“
绝尘”“
离寰”
一类的出世语言。所以，古人取名“
碧沼观鱼”
，是和书院的环境相吻合的。
认为“
洗心池”
好：作者生活在现代沸腾的社会中，既有强烈的用世之心（写出可圈可点甚至鹏飞远举的文章来），又被滚滚红尘的商业化功利化弄得心绪不宁，所以他看重的是“
洗心”
（让疲惫的心得到片刻的休憩）。由更名可窥作者的“
明镜自鉴”
的人生追求，从中表现了作者对世俗尘垢的反思和灵魂净化的向往，对人格的自我完善的美好襟怀。