《清澈的声音》阅读答案
栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
清澈的声音 ①有一些声音就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃,让 心温润如初, 仿佛流沧桑还不曾侵染。 ②十多前,我在一个大山深处的小村当了 清澈的声音
①有一些声音就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃,让 心温润如初,
仿佛流沧桑还不曾侵染。
②十多前,我在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师。那时正失意,在这天涯 一般的地方,一种朴素的美很
能将一颗烦躁的心平抚得极为柔软而易感。【甲】离开的时候,
正是秋天,满山的树都斑斓着离别的心绪。翻过那座山,便是一条通往镇上的路,刚刚踏上 那片崎岖,就听到身后的山顶,一个孩子的声音遥遥传来:
’“
老师,我会想你一一”
③那声音带着山间溪水的清透,穿过满山的树,直击在我心灵最柔软处。那个女生,我 上课的这三个月里,从不举手回答问题,也不敢读课文,甚至课间也不大声说话。不管我怎 样鼓励,她都是怯怯的,只是有一次,悄声对我说:“
老师,我一定会大声说话的,可是现 在还不能! ”
④在我悄悄离开的时刻,她用她响亮的声音为我送行。回望,她小小的身影,在远远的 山顶,那声音依然在回荡,回荡,回荡成一片温暖的海,漫流过我以后所有的日子。
⑤记得去回故乡,正是冬季,漫天飞雪。慢慢行走在大街上,脚步声敲醒着许多沉睡
的过往。在这个小小的县城里,我曾度过整个中学时代,二十烟云易散,不散的只有这个 城市每个角落拥挤着的回忆。
⑥忽然,听到有人喊我的名字,隔着风雪,隔着车流人海的喧嚣,仿佛久违的呼唤。这 许多中,无数次听到别人喊我的名字,却都没有此刻的感受。那声音里,带着一种清澈的 亲切,一种纯净的惊喜,我转头看,【乙】一个和我纪相仿的男人,正目光闪亮地看着我。 我一声惊呼,虽然过去了那么多岁月,我依然一眼认出了曾经的中学同学。相拥的那一刻, 周围全是直入人心的暖。
⑦说了些什么已经不记得了,而那一声呼喊,却一直响在耳畔,将心一次次拉回那圣洁 遥远的时光里。那些朴素而温暖的情谊,总是在风尘漫漫落寞重重时,悄悄浸润着心中所有 的希望。
⑧有一离家很久很远,归来时风尘仆仆,且满心失落,当梦想失落在追逐里,黯淡的
心境便契合了秋的
xi
ā
o s
è
。刚走进自家所在的那个小胡同,便传来几声长长的叫
声:“
啊——
啊——”
心里忽然一暖,眼睛一下子就濡湿了。那是胡同里一个聋哑的孩子, 且有些智力低下,他只能发出这一种声音,而且一直是这样的喊声。【丙】原来总是觉得难 听至极,而此刻,却如流淌的长风,将我心底的阴霾吹散。
⑨有时很羡慕那个孩子,没有长久的烦恼,每一天自在无忧,唯一的声音,可以是笑, 可以是哭,没有任何的修
饰和伪装,自然而然。而我们,却在世事劳碌中丢了最真实的声音,
丢了最真实的自己。所以,当我失意归来,那个孩子的叫声才会如天?入耳,而那一刻,我 的泪也应该是极清澈的。
⑩去夏天,在老家,中午小憩,梦见自己依然是儿时,睡在母亲的身边,做了噩梦, 大哭,梦中的梦中醒来,却发现母亲不在,便大喊。却听见母亲就在耳畔叫我,亲切一如童 。迷梦归来,母亲白发如霜,问我是不是噩梦了,因为听见我不停地喊她,就像小时候 一样。
(11)
我知道,我在梦里听见的母亲的呼唉,是此生最美的声音。【丁】这声音,是我耳中永远响着的眷恋,纯纯如山顶的月。
19、
根据第⑧段的拼音写出汉字。(
2
分)
xi
ā
o s
è
20
、第①段加点词“尘埃”在文中的意思是
。(
3
分)
21
、阅读第②——③段,“我”为什么把小女生的“老师,我会想你——”说成是“直击在我心灵最柔软处”的声音?(
3
分)
22、
根据文章内容,填写下表。(10
分)
时间与地点
声音
“我”的感受
初中.高中阅读答案 十多前的大山深处
(3
)
(5
)
(1
)
中学同学相逢时久违的呼喊
(6
)
有一在家乡的胡同
(4
)
脱去伪饰,感受乡情的真
实
(2
)
睡梦中听见母亲亲切的
呼唤
迷梦归来,感受亲情的纯美
23
、对文中划线句的理解不准确的一项是(
)(4
分)
A
、甲句描写秋天的环境,用满山斑斓的树渲染出“我”的离情别绪。
B
、乙句用“目光闪亮”描摹男同学的形象,表现出久别重逢的惊喜。
C
、丙句中用“流淌”修饰“长风”,写出了乡村孩子声音的气势和力度。
D
、丁句把妈妈的声音比作“山顶的月”,
形象地写出声音的至纯至美。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
①有一些声音就似遗落在人间的精灵,偶入耳中,便入心底,濯洗着那些漫漫尘埃,让 心温润如初,
仿佛流沧桑还不曾侵染。
②十多前,我在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师。那时正失意,在这天涯 一般的地方,一种朴素的美很
能将一颗烦躁的心平抚得极为柔软而易感。【甲】离开的时候,
正是秋天,满山的树都斑斓着离别的心绪。翻过那座山,便是一条通往镇上的路,刚刚踏上 那片崎岖,就听到身后的山顶,一个孩子的声音遥遥传来:
’“
老师,我会想你一一”
③那声音带着山间溪水的清透,穿过满山的树,直击在我心灵最柔软处。那个女生,我 上课的这三个月里,从不举手回答问题,也不敢读课文,甚至课间也不大声说话。不管我怎 样鼓励,她都是怯怯的,只是有一次,悄声对我说:“
老师,我一定会大声说话的,可是现 在还不能! ”
④在我悄悄离开的时刻,她用她响亮的声音为我送行。回望,她小小的身影,在远远的 山顶,那声音依然在回荡,回荡,回荡成一片温暖的海,漫流过我以后所有的日子。
⑤记得去回故乡,正是冬季,漫天飞雪。慢慢行走在大街上,脚步声敲醒着许多沉睡
的过往。在这个小小的县城里,我曾度过整个中学时代,二十烟云易散,不散的只有这个 城市每个角落拥挤着的回忆。
⑥忽然,听到有人喊我的名字,隔着风雪,隔着车流人海的喧嚣,仿佛久违的呼唤。这 许多中,无数次听到别人喊我的名字,却都没有此刻的感受。那声音里,带着一种清澈的 亲切,一种纯净的惊喜,我转头看,【乙】一个和我纪相仿的男人,正目光闪亮地看着我。 我一声惊呼,虽然过去了那么多岁月,我依然一眼认出了曾经的中学同学。相拥的那一刻, 周围全是直入人心的暖。
⑦说了些什么已经不记得了,而那一声呼喊,却一直响在耳畔,将心一次次拉回那圣洁 遥远的时光里。那些朴素而温暖的情谊,总是在风尘漫漫落寞重重时,悄悄浸润着心中所有 的希望。
⑧有一离家很久很远,归来时风尘仆仆,且满心失落,当梦想失落在追逐里,黯淡的
心境便契合了秋的
xi
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。刚走进自家所在的那个小胡同,便传来几声长长的叫
声:“
啊——
啊——”
心里忽然一暖,眼睛一下子就濡湿了。那是胡同里一个聋哑的孩子, 且有些智力低下,他只能发出这一种声音,而且一直是这样的喊声。【丙】原来总是觉得难 听至极,而此刻,却如流淌的长风,将我心底的阴霾吹散。
⑨有时很羡慕那个孩子,没有长久的烦恼,每一天自在无忧,唯一的声音,可以是笑, 可以是哭,没有任何的修
饰和伪装,自然而然。而我们,却在世事劳碌中丢了最真实的声音,
丢了最真实的自己。所以,当我失意归来,那个孩子的叫声才会如天?入耳,而那一刻,我 的泪也应该是极清澈的。
⑩去夏天,在老家,中午小憩,梦见自己依然是儿时,睡在母亲的身边,做了噩梦, 大哭,梦中的梦中醒来,却发现母亲不在,便大喊。却听见母亲就在耳畔叫我,亲切一如童 。迷梦归来,母亲白发如霜,问我是不是噩梦了,因为听见我不停地喊她,就像小时候 一样。
(11)
我知道,我在梦里听见的母亲的呼唉,是此生最美的声音。【丁】这声音,是我耳中永远响着的眷恋,纯纯如山顶的月。
19、
根据第⑧段的拼音写出汉字。(
2
分)
xi
ā
o s
è
20
、第①段加点词“尘埃”在文中的意思是
。(
3
分)
21
、阅读第②——③段,“我”为什么把小女生的“老师,我会想你——”说成是“直击在我心灵最柔软处”的声音?(
3
分)
22、
根据文章内容,填写下表。(10
分)
时间与地点
声音
“我”的感受
初中.高中阅读答案 十多前的大山深处
(3
)
(5
)
(1
)
中学同学相逢时久违的呼喊
(6
)
有一在家乡的胡同
(4
)
脱去伪饰,感受乡情的真
实
(2
)
睡梦中听见母亲亲切的
呼唤
迷梦归来,感受亲情的纯美
23
、对文中划线句的理解不准确的一项是(
)(4
分)
A
、甲句描写秋天的环境,用满山斑斓的树渲染出“我”的离情别绪。
B
、乙句用“目光闪亮”描摹男同学的形象,表现出久别重逢的惊喜。
C
、丙句中用“流淌”修饰“长风”,写出了乡村孩子声音的气势和力度。
D
、丁句把妈妈的声音比作“山顶的月”,
形象地写出声音的至纯至美。
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