《爱的旅程(晨义)》阅读答案

爱 的 旅 程 ( 晨义 ) 黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。 要在这里住一夜了。父亲看着儿子，拍了拍栗子皮浓密的鬃毛。妻子病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿 爱
的
旅
程
(
晨义)
黄昏时分，马车抵达这座百里外的小镇。
要在这里住一夜了。”父亲看着儿子，拍了拍“栗子皮”浓密的鬃毛。妻子病故，除了十二岁的儿子，这匹马是他生命中的一份儿珍宝。
“行。”儿子从车上抱下铺盖卷儿。乡村学校也放暑假了。他跟父亲出门拉脚儿，锻炼锻炼。西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。
“拿些料喂喂它。”父亲吩咐。儿子拖下条麻袋。里面沙沙作响，是寸步不离的麦糠。就在他向外掏麦糠的时候，一只大刺猬滚了出来，扎疼了他的小手。“哎哟!
爸爸你看——”
“什么啊?
”父亲走过来，发现地上花白的刺猬，“哎，怎么连它也带来了?
”家中有堆麦糠，里面住着一窝刺猬：母刺猬和它的三只才出生的小刺猬。这就是那只母刺猬。一定是装麦糠时没注意，将它装了来。
“怎么办啊?
”儿子停下手。
能怎么办呢?
父亲摇摇头：“不好，家里还有三只小刺猬哩。一天了，那么小。”
“我们要明天才能回去。”儿子脸朝西转，叹了口气。
“最快也要这个时候到家。”父亲扫视夕高中.初中阅读答案阳。
“它们会饿死吧?
”
“一天一夜。很有可能，也不一定。先把它装进去，明天咱早点回家。
月出东南，像墨绿的麻地钻出个光脊梁，呈现铜的色泽和质感。“粟子皮”静静地嚼吃麦糠，有时也打响鼻。那迷人的沙沙声，散发出一股幽幽的气息。
父亲坐着，一口接一口咝咝地吸烟，吸得满腹苦香。妻子临走，抓住他的手说：“你要照看好孩子。”这还用说吗？我的儿子!
可他当时什么也没说出，只一个劲儿地掉泪。现在想想，多遗憾。“放心吧!
我，你还不放心吗？”他时常这样自言自语，似面对暗中的她。让儿子跟着出来，并不是叫他干活，主要是怕孤单、省牵挂。看到儿子，他就浑身是劲，仿佛看到了美丽的妻子。
儿子也没睡着。他仰卧席上，盯着父亲的背出神。母亲去世后，父亲胡子长了，话少了，但对他却温柔百倍，有时“柔”得让他不习惯，受不了。“多好的爸爸啊!
这么累，这么疼我。我要听话，多帮他干活。”他默默地想，跟父亲出门，是他乐意的。一来能帮父亲，二来呢，他觉得父亲在哪里，家就在哪里。“你饿了吗?
”父亲问。
“不饿，你呢?
”
“我也不饿。”
“那就睡觉吧，翻山越岭跑了一天，挺累，睡吧，明天还得早起。”疲倦如同烈性白干，使他们沉睡了过去。
第二天清晨醒来，儿子想起麻袋里的刺猬，打开一看，刺猬没了。“刺猬呢?
爸爸，刺猬呢?
”
“跑了吗?
找找。”
车上车下没有，四下里找找还是没有。“跑哪儿去了?
这个家伙。”父亲不打算再找了，“耽误事儿吧?
你看!
小刺猬是白搭了。”
“胡乱跑!
”儿子有些愤恨，对那只刺猬骂。停了一会儿，他问“小刺猬好哏吧?
”
“问那个干什么?
也可能没事儿。”
儿子点点头，怀着一腔惋惜，不再说话。黄昏时分马车终于返回小村。儿子跳下车，跑去看那三只小刺猬。
“爸爸!
”儿子惊叫道，“大刺猬回来了!
”
“是吗?
”父亲慢慢走近，“哪儿呢?
真是它吗?
”
“是!
是它。”
“像!
”父亲伸手捧起刺猬，“咦?
它怎么回来的?
百十里山路啊!
了得!
”
“血!
爸爸你看它肚子上有血。”
“对，它是爬回来的，磨破了。也不知道回来多久了。百十里地，翻山越岭，连滚带爬啊!
这家伙真厉害。”
“它怎么认得路呢?
这么远，还在麻袋里。”
“就是呀，怎么认路呢?
奇怪，就是人，也没这种好记性。它牵挂着几个孩子——小刺猬啊。想它们，想着想着，就回来了。”父亲边寻思边解释。
“再远它也能认得路吗?
”
“嗯。当娘的就这样，真不孬。”父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。
13
、这篇文章交织着两条线索，一条是关于

的故事；一条是关于
的故事。
（2
分）
14
、文章题目“爱的旅程”有哪些含义?
（3
分）

15
、文章最后写道：“父亲只顾感叹，没留意儿子俊秀的双眼已波光粼粼。”儿子为什么流泪?
谈谈你的看法。
（4
分）

16
、本文环境描写和人物描写都很突出，请分别赏析文中划横线的两个句子。
（6
分）

(1)
环境描写句：
西望行程，落日在群山之间驾起独轮车，如炭火中烧着的铁块，大片的红与大片的黑辉映一体，透射出苍茫和沉重。


(2)
人物语言描写句：
“嗯。当娘的就这样，真不孬。”

17
、读了《背影》及本文后，请结合自身实际，谈谈你对父爱的认识和感受。（5
分）
参考答案：
13
、父亲与儿子

母刺猬和小刺猬

(2
分
)
14
、①父与子经历了一次爱的旅程；②母刺猬经历了一次爱的旅程；③儿子的成长过程是爱的旅程。
(3
分
)
15
、要点：①儿子被母刺猬的行为深深感动了；

②儿子想到已经离开人世的母亲。
(4
分
)
16
、
(1)
示例：运用比喻、拟人的修辞方式，写出了落日苍茫的情景，暗示
(
烘托
)
人物沉重的心情。
(3
分
)
(2)
示例：父亲的话一语双关，既有对母刺猬伟大母爱的感叹，也暗含着对自己已逝妻子的赞美。
(3
分
)
17
、示例：我家在偏远农村，家庭收入低微，母亲又体弱多病，父亲为了支撑这个家庭，起早贪黑辛勤劳作，无怨无悔的付出，含辛茹苦数十。滴水之恩，当涌泉相报，长大后我一定要孝顺父亲，报答他的养育恩情。
(
开放性试题，酌情给分。结合自身实际、谈认识感受各2
分，语言表述1
分。)
(5
分)