《破茧成蝶》阅读答案
栏目:初中散文阅读时间:2020-05-26
破茧成蝶 ① 乡居代,我曾在蚕房里住过两,我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化 ① 成蛾,这个神 破茧成蝶
①
乡居代,我曾在蚕房里住过两,我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化
①
成蛾,这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。
②
观察这样的过程是需要耐心的。不过,我愿意等,我始终认为,这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后,便用生命的丝线织茧而栖,沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖,沉埋于寂静之中。其实,它是在做一个坚实的梦,蕴蓄着一次生命的复活。
③
终于,它咬破自己织制的茧子,出来了,由蛹化蛾,完成了生命本质的飞跃,给我惊喜的震颤。请原谅我的固执,让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说
②
。我想,这个细小的生命,它短暂的沉睡,类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧,羽化成蝶,就完成了生命的复活。这个小精灵,在其短暂的一生中,是那么专注于自己的生命,用重生来拒绝死亡,穿越了生死的界限,让生命得以绚烂。透过它的生命过程,从某种性质上说,它接近于神话中涅
?
③
的凤凰
④
我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候,我看着它振动透明的薄翼,时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。我在想,当初它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息,又充满着生命的哲思。
⑤
其实在生活中,很多时候,我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息状态,或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言,有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦,但于生命的重生,它又实在是一种必须。
⑥
所以破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰。
注:
①
羽化:昆虫由蛹变成成虫。
②
化蝶的传说:梁山伯祝英台的爱情故事。梁祝为爱殉情,双双化蝶。
③
涅
?
:幻想的超脱生死的境界。在文中指通过死亡获得新生。
13
.
阅读第①②段,想想作者为什么说等待蚕破茧成蝶的过程“本身就是诗意的”?(
用文中相关语句回答)
(4
分)
答:
14
.联系上下文理解第4
自然段画线句中“这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。”的含义(4
分)
答:
15
.
根据文章内容,写一句话来表达你对“破茧成蝶初中.高中阅读答案”的理解。(
不能引用原文)(4
分)
示
例:破茧成蝶
——
不固执于自满自足的空间,才会有自由生命的飞翔。
你的精彩:破茧成蝶
——
16
.
请联系生活,谈谈你是怎样理解第⑤段“有时心灵也会结上一种‘茧’”这句话中所说的心灵之“茧”的?
你认为该如何冲破心灵之“茧”?
(5
分)
答:
参考答案:
13
.(4
分)因为在等待中,我感受到蚕破茧成蝶的过程是蕴蓄着一次生命复活的坚实的梦。
14
.(4
分)
作者看到眼前(
姿态翩飞)
的蝶,想到了它的沉睡就是一个生死相连(既洋溢着古典的气息.又充满着生命的哲思)
的梦。
15
.(4
分)
示例:一旦走出束缚,世界广阔无限。(或:千的黑暗,孕育了瞬间的光明。)提示:能清楚表述“化茧成蝶”的含义给4
分,表述不清酌情扣分,引用原文不给分。
16
.(5
分)
指人生道路上的障碍,如低微的出身、平庸的相貌、痛苦的遭遇等(2
分)
用自尊、自信、毅力、勇气、智慧去扫除人生道路上的障碍(2
分)(
意合即可)
①
乡居代,我曾在蚕房里住过两,我洞悉蚕在其生命轮回过程中每一个隐秘的细节。由黑珍珠一般的子儿,到肉嘟嘟的蚕儿,到沉睡茧中的蛹,最后羽化
①
成蛾,这个神秘的精灵就完成了一次生命的变异。
②
观察这样的过程是需要耐心的。不过,我愿意等,我始终认为,这样的等本身就是诗意的。当可爱的蚕儿吸取了充足的甘露润泽之后,便用生命的丝线织茧而栖,沉沉而睡。生命被无尽期的黑暗覆盖,沉埋于寂静之中。其实,它是在做一个坚实的梦,蕴蓄着一次生命的复活。
③
终于,它咬破自己织制的茧子,出来了,由蛹化蛾,完成了生命本质的飞跃,给我惊喜的震颤。请原谅我的固执,让我称它为蝶。因为它让我想到化蝶的传说
②
。我想,这个细小的生命,它短暂的沉睡,类似于一次死亡。而当它痛苦地咬破自己织制的茧,羽化成蝶,就完成了生命的复活。这个小精灵,在其短暂的一生中,是那么专注于自己的生命,用重生来拒绝死亡,穿越了生死的界限,让生命得以绚烂。透过它的生命过程,从某种性质上说,它接近于神话中涅
?
③
的凤凰
④
我感动于破茧成蝶带来的美学意蕴。很多时候,我看着它振动透明的薄翼,时而以舞者的姿态翩飞于屋檐下,时而款款行走于墙壁之上。这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。我在想,当初它的沉睡,就是在做着一个蝶梦,一个死与生相连的梦。这个梦既洋溢着古典的气息,又充满着生命的哲思。
⑤
其实在生活中,很多时候,我们就如那小小的蚕儿,经常会陷于一种生存的窒息状态,或是处于绝望的境地。对于我们个体生命而言,有时心灵也会结上一种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构筑的外壳,尽管这一过程会很痛苦,但于生命的重生,它又实在是一种必须。
⑥
所以破茧成蝶,是人生的一种境界。能够破茧成蝶,就会重获生命的欢愉和快慰。
注:
①
羽化:昆虫由蛹变成成虫。
②
化蝶的传说:梁山伯祝英台的爱情故事。梁祝为爱殉情,双双化蝶。
③
涅
?
:幻想的超脱生死的境界。在文中指通过死亡获得新生。
13
.
阅读第①②段,想想作者为什么说等待蚕破茧成蝶的过程“本身就是诗意的”?(
用文中相关语句回答)
(4
分)
答:
14
.联系上下文理解第4
自然段画线句中“这只蝶使我的思绪得以穿越虚与实的空间。”的含义(4
分)
答:
15
.
根据文章内容,写一句话来表达你对“破茧成蝶初中.高中阅读答案”的理解。(
不能引用原文)(4
分)
示
例:破茧成蝶
——
不固执于自满自足的空间,才会有自由生命的飞翔。
你的精彩:破茧成蝶
——
16
.
请联系生活,谈谈你是怎样理解第⑤段“有时心灵也会结上一种‘茧’”这句话中所说的心灵之“茧”的?
你认为该如何冲破心灵之“茧”?
(5
分)
答:
参考答案:
13
.(4
分)因为在等待中,我感受到蚕破茧成蝶的过程是蕴蓄着一次生命复活的坚实的梦。
14
.(4
分)
作者看到眼前(
姿态翩飞)
的蝶,想到了它的沉睡就是一个生死相连(既洋溢着古典的气息.又充满着生命的哲思)
的梦。
15
.(4
分)
示例:一旦走出束缚,世界广阔无限。(或:千的黑暗,孕育了瞬间的光明。)提示:能清楚表述“化茧成蝶”的含义给4
分,表述不清酌情扣分,引用原文不给分。
16
.(5
分)
指人生道路上的障碍,如低微的出身、平庸的相貌、痛苦的遭遇等(2
分)
用自尊、自信、毅力、勇气、智慧去扫除人生道路上的障碍(2
分)(
意合即可)
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