阅读《柳叶儿》

柳叶儿 加拼音或者写出汉字 lu ō（ ）下来 zu n （ ）干 微 s （ ） 凉 s ō u s ō u （ ） ch ě ng （ ）能 一 茬（ ） 噌 噌（ ） 勒紧（ ） 兀（ ）地 三、读课文回答问题 1. 用一句话来概括
柳叶儿
加拼音或者写出汉字
lu
ō（
）下来 zu
àn
（
）干
微s
è（
）
凉s
ōu s
ōu
（
） ch
ěng
（
）能
一 茬（
）
噌
噌（
）
勒紧（
）
兀（
）地
三、读课文回答问题
1.
用一句话来概括文章的内容？
2
、作者围绕“柳叶儿”写了哪些内容?(
试在“柳叶儿”前面加一个表示动作的词来概括。)
3
作者当时想吃点柳叶容易吗？柳叶儿好吃高中.初中阅读答案吗？什么味道？为什么吃呢？“我”对柳叶儿的感情是怎样的？
4
、小组探讨：抢柳叶儿本是一件极苦的事，童的“我”为什么感到快乐？作者是怎样表现这种快乐的？
品味语言
1
、“那一春天，地里的野菜吃光了，前一的干地瓜秧吃光了，榆树皮吃光了，大家又抢柳叶儿……”三个“吃光了”和一个“抢”字有什么作用？
2
、“
我的淘气，本来就是出了名的。从小就喜欢上树爬高来逞能。表明了我什么特点？“猴一样噌噌地一直爬到最高点”写出了什么？“抱住树枝，哗哗地摇，摇得我自己的身子随着树枝弹过去，摆过去”当时为什么会这样呢？表现我此时什么心理？
3
、我看痴了，三叔便仰头问我：“你看什么？”我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。”
这个句子运用了什么修辞手法？“我”把太阳称为一个“肉做的”“鲜红鲜红”的大樱桃，是有意这样写的，还是真的这样看的？联系作者当时的实际情况说说为什么？