她不是一棵树 阅读答案
栏目:初中记叙文阅读时间:2020-05-26
她不是一棵树
丁立梅
我是在丽江古城看到那个女人的,靛蓝的大褂,靛青的裤,腰系百褶围裙,典型的纳西族装扮。女人很老了,皮肤松弛,多皱褶。她盘腿坐在一方檐下,守着一堆绣花鞋垫,对着熙来攘往的人,风吹不动。像丽江河畔的一方石,抑或檐上的一块砖,身边的一个热闹世界,都与她无关的。她的身上,充满无法言说的古朴和沧桑。
我承认,这样的沧桑,深深打动了我。我身前身后的游人,亦有停下来看她的,他们在她的鞋垫面前弯下腰去,看看,并不买。抬头就是一爿店,里面更精美的东西,多的是。
我举起手里的相机。飞起的檐,赭色的木门,檐下的红灯笼,还有这个老妇人,这实在是个很不错的画面。我甚至想过,如果拍摄效果好,我要把它放进我的游记里,当插图。就在这时,突然从人群里冲出一个小孩来,小孩七八岁的样子,黑,瘦。他斜背着一个网兜兜,里面横七竖八躺着一些空饮料瓶。小孩几步就冲到檐下的老妇人跟前,伸出胳膊挡在前面,眼睛亮亮地对着我,口齿清晰地说,不许拍!
我吃了一惊,没明白过来,我说怎么了?
依然举着相机。
小孩一看急了,直视着我,再次强调,不许拍!
她不是一棵树!
我震动了。这是我万万没想过的,是啊,她不是一棵树呢,我怎么可以随便拍?
我放下举起相机的手,对小孩抱歉地笑了笑。小孩松了一口气,却仍盯着我,仿佛怕我随时偷拍。
我看他实在可爱,试着玩儿似的问他,那么,我可以拍你吗?
他眼睛滴溜溜地转了转,回答得倒爽快,说,可以。不过,他伸手一指老妇人脚边的五颜六色,坏坏笑,说,你得先买一双老奶奶的鞋垫。
我问,为什么呢?
他答,因为你刚才侵犯了她,算是向她道歉。
我笑,照他说的做了。他很高兴,挺配合地让我给他拍了一张照。我故意问他,你也不是一棵树呀,为什么让我拍?
因为你问过我可不可以呀,小家伙响亮地答。【而后跑进人群里,像条小泥鳅似的,转瞬不见了踪影。】
我笑愣在当地,为一颗小小的心里,住着的尊严。
这以后,我又去过很多地方,但不管到了哪里,我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。因为,她不是一棵树,我没有权利侵犯她。
1.
用小孩“她不是一棵树”的话作标题有什么好处?
2.
写小孩“眼睛滴溜溜地转”“坏坏地笑”,表达了作者怎样的感情?
3.
请说说下面句子中的黑体动词使用之妙:
(1)
我笑愣在当地,为一颗小小的心里住着的尊严。
(2)
不管到了哪里,我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。
4.
括号中的句子属于什么描写?
其中隐含了作者怎样的情感、意味?
5.
联系生活,说说你对于文中所写的“善意损人”的事情怎样看
答案
1.
是文章题目吸引读者兴趣,点明主旨。
2.
作者对孩子的天真可爱的喜爱,作者感受到了孩子的心很纯洁,希望有更多这样的轻人。
3.(1)
“住”使用了拟人化的词语,表现了孩子纯洁的内心和天真的想法。(2)
“捉”表现了作者从孩子那里学到了尊重他人。
4.
动作描写,作者通过孩子的一句简单的话,明白了自己的错误是没有尊重他人,作者很感激这孩子,也同时惭愧自己的做法。
5.
&ldquo高中.初中阅读答案;善意损人”是一种不经意间做的事,可能身边有很多,但是我们需要理解他人,需要尽量的避免这种误会,与他人交往时要注意自己的言行举止,是否影响了他人,只有我们每个人都这样去对待他人,人与人之间才会更加和谐友好。
丁立梅
我是在丽江古城看到那个女人的,靛蓝的大褂,靛青的裤,腰系百褶围裙,典型的纳西族装扮。女人很老了,皮肤松弛,多皱褶。她盘腿坐在一方檐下,守着一堆绣花鞋垫,对着熙来攘往的人,风吹不动。像丽江河畔的一方石,抑或檐上的一块砖,身边的一个热闹世界,都与她无关的。她的身上,充满无法言说的古朴和沧桑。
我承认,这样的沧桑,深深打动了我。我身前身后的游人,亦有停下来看她的,他们在她的鞋垫面前弯下腰去,看看,并不买。抬头就是一爿店,里面更精美的东西,多的是。
我举起手里的相机。飞起的檐,赭色的木门,檐下的红灯笼,还有这个老妇人,这实在是个很不错的画面。我甚至想过,如果拍摄效果好,我要把它放进我的游记里,当插图。就在这时,突然从人群里冲出一个小孩来,小孩七八岁的样子,黑,瘦。他斜背着一个网兜兜,里面横七竖八躺着一些空饮料瓶。小孩几步就冲到檐下的老妇人跟前,伸出胳膊挡在前面,眼睛亮亮地对着我,口齿清晰地说,不许拍!
我吃了一惊,没明白过来,我说怎么了?
依然举着相机。
小孩一看急了,直视着我,再次强调,不许拍!
她不是一棵树!
我震动了。这是我万万没想过的,是啊,她不是一棵树呢,我怎么可以随便拍?
我放下举起相机的手,对小孩抱歉地笑了笑。小孩松了一口气,却仍盯着我,仿佛怕我随时偷拍。
我看他实在可爱,试着玩儿似的问他,那么,我可以拍你吗?
他眼睛滴溜溜地转了转,回答得倒爽快,说,可以。不过,他伸手一指老妇人脚边的五颜六色,坏坏笑,说,你得先买一双老奶奶的鞋垫。
我问,为什么呢?
他答,因为你刚才侵犯了她,算是向她道歉。
我笑,照他说的做了。他很高兴,挺配合地让我给他拍了一张照。我故意问他,你也不是一棵树呀,为什么让我拍?
因为你问过我可不可以呀,小家伙响亮地答。【而后跑进人群里,像条小泥鳅似的,转瞬不见了踪影。】
我笑愣在当地,为一颗小小的心里,住着的尊严。
这以后,我又去过很多地方,但不管到了哪里,我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。因为,她不是一棵树,我没有权利侵犯她。
1.
用小孩“她不是一棵树”的话作标题有什么好处?
2.
写小孩“眼睛滴溜溜地转”“坏坏地笑”,表达了作者怎样的感情?
3.
请说说下面句子中的黑体动词使用之妙:
(1)
我笑愣在当地,为一颗小小的心里住着的尊严。
(2)
不管到了哪里,我都不会再轻易把别人捉进我的镜头里。
4.
括号中的句子属于什么描写?
其中隐含了作者怎样的情感、意味?
5.
联系生活,说说你对于文中所写的“善意损人”的事情怎样看
答案
1.
是文章题目吸引读者兴趣,点明主旨。
2.
作者对孩子的天真可爱的喜爱,作者感受到了孩子的心很纯洁,希望有更多这样的轻人。
3.(1)
“住”使用了拟人化的词语,表现了孩子纯洁的内心和天真的想法。(2)
“捉”表现了作者从孩子那里学到了尊重他人。
4.
动作描写,作者通过孩子的一句简单的话,明白了自己的错误是没有尊重他人,作者很感激这孩子,也同时惭愧自己的做法。
5.
&ldquo高中.初中阅读答案;善意损人”是一种不经意间做的事,可能身边有很多,但是我们需要理解他人,需要尽量的避免这种误会,与他人交往时要注意自己的言行举止,是否影响了他人,只有我们每个人都这样去对待他人,人与人之间才会更加和谐友好。
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