拥你入睡 阅读答案(泰州)
栏目:初中记叙文阅读时间:2020-05-26
拥你入睡
肖复兴
①
儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。
②
我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?
③
有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“
一小时后叫我,我还得复习呢!”
④
我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你楼着他像楼着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。
⑤
莫非惜惜懂懂中,睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?
⑥
儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦
我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“
爸爸,你什么时侯写完呀?陪我玩玩不行吗?”
我说:“
快啦!快啦!”
却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“
爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”
我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。
⑧
那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现……
⑨
以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩
儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。
⑾如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去&h初中.高中阅读答案ellip; …
⑿并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢… … [
来源:21
世纪教育网]
⒀一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。
(选自《做人与处世》 ,有删改)
1
.阅读全文,说出“
儿子长大了”
主要表现在哪些方面。(4
分)
2
.联系具体语境,回答下列两小题。(6
分)
⑴
请说出你对第④
段中加点词语“
受宠若惊”
的理解。(2
分)
⑵
简要说说第⑩
段中画线句子的表达效果。(4
分)
3
.文章结尾简洁而有韵味,试作简要赏析。(4
分)
4
.针对两则链接材料和文章第⑦
段中三位父亲的举动,说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法,并通过比较陈述理由。(6
分)
【链接一】
他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。(朱自清《背影》)
【链接二】
软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我,想道:“
你终于要我画你的画集的封面!"
孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜……
(丰子恺《 给我的孩子们》)
答案:
1
.(1
)躲着换内裤,洗澡时不用父母帮着搓洗;(2
)开始长胡须,出现了喉结;(3
)与父母欲近还远的青春期心理。(答到两点即可得4
分)
2
.(1
)一是指儿子不期而至的亲昵行为带给“
我”
的惊喜(1
分);二是指“
我”
对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜(1
分)。
(2
)①
以比喻(“
儿子”
像“
小鸟”
蹦上枝头)来表现此前儿子的纯真、可爱、调皮和父子亲昵的温馨情景(2
分);②
表现了对儿子因为长大而不再与“
我”
亲昵的惋惜、怅惘的心理(2
分)。
3
. ①
与文中“
一小时后叫我,我还得复习呢”
一句相呼应,使文章完整而紧凑;②
为“
我”
继续生发种种情愫留足了想象空间;③
希望与儿子相处时间能够长一点,表达了“
我”
浓浓的亲子之情。(答到两点即可得4
分)
4
.示例一:我欣赏朱自清父亲的做法,因为他对儿子处处关爱、体贴入微。本文中的父亲对儿子要么置之不理,要么推诿搪塞;丰子恺先生的做法则过于简单粗暴。
示例二:我不欣赏朱自清父亲的做法,因为他对儿子事无巨细的关爱,没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲,忙碌之余而不忘亲近儿子;丰子恺先生在伤害孩子心灵之后,能善于自省与自责。
(作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由,得2
分;在比较中陈述对另外两位父亲的看法,各得2
分)
肖复兴
①
儿子上初一以后,忽然一下子长大了。换内裤,要躲在被子里换;洗澡,再也不用妈妈帮助洗,连我帮他搓搓后背都不用了。
②
我知道,儿子长大了,像日子一样无可奈何地长大了。原来拥有的天然的肌肤之亲和无所顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞涩了。任何事物都有一些失去,才有一些得到吧?
③
有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了。他忽然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷迷糊糊中嘱咐我一句:“
一小时后叫我,我还得复习呢!”
④
我有些受宠若惊。许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了。以前,就是一早睡醒了,他还要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎。现在,让你楼着他像楼着只小猫一样入睡,简直类似天方夜谭了。
⑤
莫非惜惜懂懂中,睡意朦胧中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童,记忆深处掀起了清新动人的一角?让他情不由己地拾蘑菇一样拾起他现在并不是想拒绝的往日温馨?
⑥
儿子确实像小猫一样睡在我的怀里。均匀的呼吸,胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡。
⑦
我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他要喊“
爸爸,你什么时侯写完呀?陪我玩玩不行吗?”
我说:“
快啦!快啦!”
却永远快不了,心和笔被拽走得远远的。他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分央求的口吻说:“
爸爸!我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗?”
我怎么能说不行?已经把儿子孤零零地抛到一边,寂寞了那么长时光!我搂着他,腾出一只手接着写。
⑧
那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的。他给我安详,给我亲情,给我灵感。他一点儿也不闹,一句话也不讲,就那么安安静静倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,仿佛看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事。其实,那时他认识不了几个字。有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发现……
⑨
以后我常常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样静静睡着的情景。我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿若星光的梦。
⑩
儿子长大了。纵使我又写了很多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境。因为儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了。
⑾如今,儿子居然缩小了一圈,岁月居然回溯几。他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬静。我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会很多甚至不会再有,我要珍惜。我格外小心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透明的羽毛.生怕稍稍一失手,羽毛就会袅袅飞去&h初中.高中阅读答案ellip; …
⑿并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡。他已经长大,嘴唇上方已经展起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动。用不了多久,他会长得比我还要高,这张床将伸不开他的四肢… … [
来源:21
世纪教育网]
⒀一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子。
(选自《做人与处世》 ,有删改)
1
.阅读全文,说出“
儿子长大了”
主要表现在哪些方面。(4
分)
2
.联系具体语境,回答下列两小题。(6
分)
⑴
请说出你对第④
段中加点词语“
受宠若惊”
的理解。(2
分)
⑵
简要说说第⑩
段中画线句子的表达效果。(4
分)
3
.文章结尾简洁而有韵味,试作简要赏析。(4
分)
4
.针对两则链接材料和文章第⑦
段中三位父亲的举动,说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法,并通过比较陈述理由。(6
分)
【链接一】
他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。(朱自清《背影》)
【链接二】
软软!你常常要弄我的长锋羊毫,我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我,想道:“
你终于要我画你的画集的封面!"
孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜……
(丰子恺《 给我的孩子们》)
答案:
1
.(1
)躲着换内裤,洗澡时不用父母帮着搓洗;(2
)开始长胡须,出现了喉结;(3
)与父母欲近还远的青春期心理。(答到两点即可得4
分)
2
.(1
)一是指儿子不期而至的亲昵行为带给“
我”
的惊喜(1
分);二是指“
我”
对儿子短暂易逝的亲昵行为的珍惜(1
分)。
(2
)①
以比喻(“
儿子”
像“
小鸟”
蹦上枝头)来表现此前儿子的纯真、可爱、调皮和父子亲昵的温馨情景(2
分);②
表现了对儿子因为长大而不再与“
我”
亲昵的惋惜、怅惘的心理(2
分)。
3
. ①
与文中“
一小时后叫我,我还得复习呢”
一句相呼应,使文章完整而紧凑;②
为“
我”
继续生发种种情愫留足了想象空间;③
希望与儿子相处时间能够长一点,表达了“
我”
浓浓的亲子之情。(答到两点即可得4
分)
4
.示例一:我欣赏朱自清父亲的做法,因为他对儿子处处关爱、体贴入微。本文中的父亲对儿子要么置之不理,要么推诿搪塞;丰子恺先生的做法则过于简单粗暴。
示例二:我不欣赏朱自清父亲的做法,因为他对儿子事无巨细的关爱,没有能照顾到儿子身心独立的需要。本文中的父亲,忙碌之余而不忘亲近儿子;丰子恺先生在伤害孩子心灵之后,能善于自省与自责。
(作出欣赏或不欣赏的判断并陈述理由,得2
分;在比较中陈述对另外两位父亲的看法,各得2
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