《北京喜获2008奥运会主办权》课文理解分析
栏目:初中记叙文阅读时间:2020-05-26
《北京喜获 2008 初中.高中阅读答案奥运会主办权》 1. 解题:这是一篇消息。正标题是北京喜获 2008 奥运会主办权,下面的一行字是副标题得票数比第二名多 34 票。正标题概括了报道的中心事件,用 《北京喜获2008
奥运会主办权》
1.
解题:这是一篇消息。正标题是“北京喜获
2008
奥运会主办权”,下面的一行字是副标题“得票数比第二名多
34
票”。正标题概括了报道的中心事件,用一个“喜”字贯穿全文;副标题突出了中国得票数之多,充满自豪。
2.
背景:申办奥运会是
13
亿中国人民的共同心愿。
1990
7
月,邓小平视察北京亚运村时提出:“中国要申办奥运会。”
1993
开始首次申办,到
2001
7
月
13
日申办成功,“申奥”一直是举国上下普遍关心的话题,为“申奥”贡献力量是全国人民共同的行动。现在中国已具备了办奥运会的各个方面的条件,相信
2008
的奥运会在我国一定会开的最完美、最壮观、最成功。
3.
结构:第一部分(
1
——
2
):导语。概述了报道事件中的核心内容:
中国以绝对优势赢得了
2008
奥运会主办权
第二部分(
3
——
11
):主体。用足够的材料和典型的事例将导语部分具体化
第一层(
3
):说明中国的态度。(认真履行承诺,办好奥运会)
第二层(
4
——
5
):报道了两轮投票的情况。(确凿数据:
118-
参加数,第一轮
44
、第二轮
56
)
第三层(
6
——
11
):报道了中国人及国际体育界人士的反映。
文章开始的第一句话(略粗的黑体字
)叫电头,主要是交代消息的革
命,反映消息迅速及时,背景和结语都蕴涵在主体里。
4.
内容:开始作者先以抒情的笔调表达中国人申奥成功后的无比喜悦和无比激动之情,又用一组确凿的数据展示中国的优势,说明中国申奥成功是众望所归。接下来是各界的反映。
5.
主题:这则消息迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜悦,表达了中国人民无比兴奋的心情。
5.
特点:语言简洁明了,如:“该轮到北京办奥运会了!”的“该”字,就写出了无限的感慨。善于抓住典型细节,如:写刘淇对记者说,“刚才签字的钢笔无比珍贵,要永远保存下去”的细节,说明了奥运会对中国来说具有重要而深远的意义。
奥运会主办权》
1.
解题:这是一篇消息。正标题是“北京喜获
2008
奥运会主办权”,下面的一行字是副标题“得票数比第二名多
34
票”。正标题概括了报道的中心事件,用一个“喜”字贯穿全文;副标题突出了中国得票数之多,充满自豪。
2.
背景:申办奥运会是
13
亿中国人民的共同心愿。
1990
7
月,邓小平视察北京亚运村时提出:“中国要申办奥运会。”
1993
开始首次申办,到
7
月
13
2008
的奥运会在我国一定会开的最完美、最壮观、最成功。
3.
结构:第一部分(
1
——
2
):导语。概述了报道事件中的核心内容:
中国以绝对优势赢得了
2008
奥运会主办权
第二部分(
3
——
11
):主体。用足够的材料和典型的事例将导语部分具体化
第一层(
3
):说明中国的态度。(认真履行承诺,办好奥运会)
第二层(
4
——
5
):报道了两轮投票的情况。(确凿数据:
118-
参加数,第一轮
44
、第二轮
56
)
第三层(
6
——
11
):报道了中国人及国际体育界人士的反映。
文章开始的第一句话(略粗的黑体字
)叫电头,主要是交代消息的革
命,反映消息迅速及时,背景和结语都蕴涵在主体里。
4.
内容:开始作者先以抒情的笔调表达中国人申奥成功后的无比喜悦和无比激动之情,又用一组确凿的数据展示中国的优势,说明中国申奥成功是众望所归。接下来是各界的反映。
5.
主题:这则消息迅速及时地向全国人民报道了中国申奥成功的喜悦,表达了中国人民无比兴奋的心情。
5.
特点:语言简洁明了,如:“该轮到北京办奥运会了!”的“该”字,就写出了无限的感慨。善于抓住典型细节,如:写刘淇对记者说,“刚才签字的钢笔无比珍贵,要永远保存下去”的细节,说明了奥运会对中国来说具有重要而深远的意义。
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