初中记叙文阅读复习

考试复习之记叙文阅读 记叙文知识点和答题技巧 一、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 二、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 三、记叙人称：第一人称、第三人 考试复习之记叙文阅读
记叙文知识点和答题技巧
一、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
二、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

三、记叙人称：第一人称、第三人称
1
、第一人称：便于直抒胸臆，读起来有一种亲切感和真实感。
2
、第三人称不受空间和时间的限制，能从更多的方面自由地叙述。
四、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

1
、叙述方式：概括叙述、具体描写
2
、描写类型：人物描写、环境描写。
3
、描写角度：正面描写、侧面描写
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、人物描写的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
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、景物描写的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
8
、景物描写的方法：动静结合（以动写静）、概括初中.高中阅读答案与具体相结合、由远到近（或由近到远）
9
、
抒情的两种方式：直接抒情、间接抒情
五、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语
六、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）

七、小说常识
1
、小说“三要素”：人物、情节、环境。
2
、
小说情节：开端、发展、高潮、结局。
3
、
环境描写分为：自然环境、社会环境。
①社会环境描写：交待故事时代背景，为人物的活动提供特定氛围。
②自然环境描写：
A
交代
人物活动的地点、季节、气候、时间及场景；
B
烘托托人物的心情，表现人物性格；
C
渲染气氛；
D
推动故事情节的发展。
八、散文常识
1
、散文类型：叙事性散文、抒情性散文、议论性散文。
2
、散文线索：①以物为线索；②以事为线索；③以人物为线索；④以感情变化为线索；⑤以时间为线索；⑥以空间为线索。
九、标点符号
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、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语

2
、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

十、典型答题格式
（一）某句话在文中的作用：

　
1
、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文；

　
2
、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

　
3
、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）