《父亲的救援》阅读答案
栏目:初中记叙文阅读时间:2020-05-26
父亲的救援 张铭书 (1)1992 ,我在地区高师读书,父母亲在老家种田。父亲为贴补家用,不顾多腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运。这父亲已 46 岁。 (2) 正是这,出了 父亲的救援
张铭书
(1)1992
,我在地区高师读书,父母亲在老家种田。父亲为贴补家用,不顾多腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运。这父亲已
46
岁。
(2)
正是这,出了一件大事,父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。
(3)
那天正好是寒露,阴历的八月二十九。(A)天黑且下着雨的时候,父亲从外地跑车回来,刚一进村,就看见村支书迎头挡在车灯前面,朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说:
“
快!你娃出事了!
”
原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到:一个
20
岁左右的小伙,在本市遭遇车祸,被紧急送往市一院,司机已逃逸,小伙身上只找出一些零钱,另有一本学生证,望家人紧急联系。学生证上写着我的名字,所以支书便急吼吼地来找我父亲。
(4)
父亲的脸迅速变得煞白,他蹲在车下先抽了两分钟烟,然后抬头问支书:
“
你家里还有多少钱?
”
支书说:
“
也不太多。
”
父亲说:
“
有多少拿多少吧。
”
幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。
(5)
父亲不敢让我母亲知道,家也没回,当即发动车,准备直奔市一院。车开到镇子上,不敢再开了,因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友,帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里,一个小时后就到了。
(6)
主治医生马上催他火速往住院部缴钱:
“
伤情非常严重,需立即手术,如果再晚几个小时联系不到家人,双腿将很难保住。
”
(7)
父亲再也隐忍不住,眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。
(8)
从缴费处回来,不顾护士的拦阻,高中.初中阅读答案硬闯进急诊室。
(9)
父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里
“
咯噔
”
一下,因为他发现这个小伙并非他儿子
——
也就是说,并不是我。父亲从里面退出来,反复端详从小伙身上找出的那张学生证,学生证上的照片和名字都是我的,没有错呀。父亲迷惑了。
(10)
这时来了几名警察,警察告诉父亲,这个小伙的身份刚刚弄清了,原来是一名小偷,刚刚在公交车上偷了几个学生,被人发觉后,就跳车狂奔,他做贼心虚,已经把所有追赶的人都甩掉了,还是不停地飞跑,结果就跑到了一个车轱辘上。
(11)
父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗,瘫坐在门口的石头台阶上,再也站不起来。
(12)
这时,父亲的战友提醒道:
“
病人不是你儿子,你缴的住院押金怎么办?
”
(13)
父亲说:
“
当然要退了,他偷了我儿子,还害得差点吓死我,哪能再给他白扔钱?
”
(14)
父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。又去找主治医生,主治医生刷刷几笔就开好了。
(15)
父亲却犹豫起来,说,算了,这钱我不退了,你们接着给他治吧,长得那么漂亮的小伙子,要是少了两条腿多可惜呀,他家里应该也有父母,他的父母也一定会疼得心慌。
(16)
小伙的手术顺利进行。
(17)
此时已是深夜,父亲想来学校找我,又怕打搅我睡觉,就和战友在车里胡乱挤了一宿,第二日早上才来学校,看见我后,冲上来紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强,平时很少流露感情,这次拥抱,还是我有记忆以来的第一次。
(18)
那小伙在医院的精心治疗下,恢复得很好。(B)小伙子出院的那天,阳光灿烂。他寻到我家,给我父亲磕了仨响头,非要认我父亲为干爹。
(19)
我父亲担心他再学坏,就让他跟自己学开车。
(20)
现在,十多过去了,他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板
,
去
,
还被市里评为
“2006
度最具爱心十大人物
”
之一。
1
.
根据文章内容,梳理小说情节,填写顺序。(不超过10字)
父亲得知
“
我
”
出事 -> 父亲到医院救儿子 -> 父亲得知出事的不是
“
我
”
-> 父亲决定用钱救援小伙子 -> 小伙事业有成
2
.
文章(15)段
“
父亲却犹豫起来
”
,结合上下文,具体分析父亲犹豫的原因。
父亲疼惜小偷,心生怜悯,替小偷的未来着想。
3
.
文中的父亲给我们留下深刻的印象,请简要概括父亲的形象,并举一例作分析。
父亲深爱儿子,有爱心并且宽容。
4
.
联系全文,谈谈小说标题
“
父亲的救援
”
的含义。
指父亲救援小偷的生命,以一颗宽容的心拯救小伙子的灵魂、精神,并教给他手艺,让他重新做人。
5
.
文中有两处环境描写,请选择一处结合文章的内容简要分析其作用。
(A)天黑且下着雨的时候。
(B)小伙子出院的那天,阳光灿烂。
选择( A )作用:渲染阴暗的气氛,为下文的车祸作铺垫。
选择( B )作用:渲染明朗、温暖的氛围,烘托了小伙子愉悦的心情,推动情节发展,喻指新的人生。
6
.
对小说有关内容的理解与分析 不正确
的一项是( C )
A第(4)段
“
父亲的脸迅速变得煞白
”
表现出父亲突然知道
“
我
”
遭遇了车祸时的震惊、恐惧之情。
B第(7)段中
“
眼泪哗一下倾倒了满脸
”
,运用了夸张的手法写出了父亲在得知
“
我
”
病情后复杂的心情。
C第(11)段父亲
“
瘫坐在门口的石头台阶上,再也站不起来
”
,是因为父亲跑得太累了。
D小说最后一段用简洁的语言交代了小伙子现在的状况,照应了文章的标题。
环境描写的作用:
渲染气氛
烘托心情
为下文作铺垫
交代故事发生时间/环境
推动情节发展
张铭书
(1)1992
,我在地区高师读书,父母亲在老家种田。父亲为贴补家用,不顾多腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运。这父亲已
46
岁。
(2)
正是这,出了一件大事,父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。
(3)
那天正好是寒露,阴历的八月二十九。(A)天黑且下着雨的时候,父亲从外地跑车回来,刚一进村,就看见村支书迎头挡在车灯前面,朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说:
“
快!你娃出事了!
”
原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到:一个
20
岁左右的小伙,在本市遭遇车祸,被紧急送往市一院,司机已逃逸,小伙身上只找出一些零钱,另有一本学生证,望家人紧急联系。学生证上写着我的名字,所以支书便急吼吼地来找我父亲。
(4)
父亲的脸迅速变得煞白,他蹲在车下先抽了两分钟烟,然后抬头问支书:
“
你家里还有多少钱?
”
支书说:
“
也不太多。
”
父亲说:
“
有多少拿多少吧。
”
幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。
(5)
父亲不敢让我母亲知道,家也没回,当即发动车,准备直奔市一院。车开到镇子上,不敢再开了,因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友,帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里,一个小时后就到了。
(6)
主治医生马上催他火速往住院部缴钱:
“
伤情非常严重,需立即手术,如果再晚几个小时联系不到家人,双腿将很难保住。
”
(7)
父亲再也隐忍不住,眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往缴费处跑。
(8)
从缴费处回来,不顾护士的拦阻,高中.初中阅读答案硬闯进急诊室。
(9)
父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里
“
咯噔
”
一下,因为他发现这个小伙并非他儿子
——
也就是说,并不是我。父亲从里面退出来,反复端详从小伙身上找出的那张学生证,学生证上的照片和名字都是我的,没有错呀。父亲迷惑了。
(10)
这时来了几名警察,警察告诉父亲,这个小伙的身份刚刚弄清了,原来是一名小偷,刚刚在公交车上偷了几个学生,被人发觉后,就跳车狂奔,他做贼心虚,已经把所有追赶的人都甩掉了,还是不停地飞跑,结果就跑到了一个车轱辘上。
(11)
父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗,瘫坐在门口的石头台阶上,再也站不起来。
(12)
这时,父亲的战友提醒道:
“
病人不是你儿子,你缴的住院押金怎么办?
”
(13)
父亲说:
“
当然要退了,他偷了我儿子,还害得差点吓死我,哪能再给他白扔钱?
”
(14)
父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。又去找主治医生,主治医生刷刷几笔就开好了。
(15)
父亲却犹豫起来,说,算了,这钱我不退了,你们接着给他治吧,长得那么漂亮的小伙子,要是少了两条腿多可惜呀,他家里应该也有父母,他的父母也一定会疼得心慌。
(16)
小伙的手术顺利进行。
(17)
此时已是深夜,父亲想来学校找我,又怕打搅我睡觉,就和战友在车里胡乱挤了一宿,第二日早上才来学校,看见我后,冲上来紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强,平时很少流露感情,这次拥抱,还是我有记忆以来的第一次。
(18)
那小伙在医院的精心治疗下,恢复得很好。(B)小伙子出院的那天,阳光灿烂。他寻到我家,给我父亲磕了仨响头,非要认我父亲为干爹。
(19)
我父亲担心他再学坏,就让他跟自己学开车。
(20)
现在,十多过去了,他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板
,
去
,
还被市里评为
“2006
度最具爱心十大人物
”
之一。
1
.
根据文章内容,梳理小说情节,填写顺序。(不超过10字)
父亲得知
“
我
”
出事 -> 父亲到医院救儿子 -> 父亲得知出事的不是
“
我
”
-> 父亲决定用钱救援小伙子 -> 小伙事业有成
2
.
文章(15)段
“
父亲却犹豫起来
”
,结合上下文,具体分析父亲犹豫的原因。
父亲疼惜小偷,心生怜悯,替小偷的未来着想。
3
.
文中的父亲给我们留下深刻的印象,请简要概括父亲的形象,并举一例作分析。
父亲深爱儿子,有爱心并且宽容。
4
.
联系全文,谈谈小说标题
“
父亲的救援
”
的含义。
指父亲救援小偷的生命,以一颗宽容的心拯救小伙子的灵魂、精神,并教给他手艺,让他重新做人。
5
.
文中有两处环境描写,请选择一处结合文章的内容简要分析其作用。
(A)天黑且下着雨的时候。
(B)小伙子出院的那天,阳光灿烂。
选择( A )作用:渲染阴暗的气氛,为下文的车祸作铺垫。
选择( B )作用:渲染明朗、温暖的氛围,烘托了小伙子愉悦的心情,推动情节发展,喻指新的人生。
6
.
对小说有关内容的理解与分析 不正确
的一项是( C )
A第(4)段
“
父亲的脸迅速变得煞白
”
表现出父亲突然知道
“
我
”
遭遇了车祸时的震惊、恐惧之情。
B第(7)段中
“
眼泪哗一下倾倒了满脸
”
,运用了夸张的手法写出了父亲在得知
“
我
”
病情后复杂的心情。
C第(11)段父亲
“
瘫坐在门口的石头台阶上,再也站不起来
”
,是因为父亲跑得太累了。
D小说最后一段用简洁的语言交代了小伙子现在的状况,照应了文章的标题。
环境描写的作用:
渲染气氛
烘托心情
为下文作铺垫
交代故事发生时间/环境
推动情节发展
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