《泪水中收获力量》阅读答案
栏目:初中记叙文阅读时间:2020-05-26
新华网成都5月 19 日电题: 泪 水 中 收 获 力 量 新华社记者 白瑞雪 金黄的麦田,刚刚收割的油菜 若不是从直升机上清晰地俯瞰巴蜀大地,我们几乎已经忘记了,这本应该是一个丰收 新华网成都5月
19
日电题:
泪
水
中
收
获
力
量
新华社记者
白瑞雪
金黄的麦田,刚刚收割的油菜
……
若不是从直升机上清晰地俯瞰巴蜀大地,我们几乎已经忘记了,这本应该是一个丰收的季节。
当哀悼逝者的警报声响彻中国,当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼,悲伤让我们痛彻心扉;悲伤,也让我们的心灵收获了从废墟中站起来、向前走的力量。
我们收获的,是永不放弃的希望。
在绵竹汉旺采访时,一位刚从山上走下来的妇女,向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾。
山里长大、山里结婚生子的黄惠兰,在这场地震中失去了她在大山里拥有的一切。没有食物,没有水,要走到最近的聚居点
——
清平乡政府,还有5公里的路。
地震发生后第2天下午,寂静的山谷里响起了轰鸣声。黄惠兰和几个幸存的同伴们挥动着他们从废墟中捡来的一根红纱巾,朝着空中的直升机大声呼喊。挥了又挥高中.初中阅读答案,喊了又喊,直升机又走了。
此前,一直鼓励别人要坚强的黄惠兰,坐在地上放声大哭。
黄惠兰开始了走出大山的漫漫征途。红纱巾是她唯一的行李,因为她相信,直升机总会再来的。在山中跋涉了整整一夜后,她又听到了直升机的声响
——
这一次,她和同伴们捡到了空投的物资。
或许,一根小小的红纱巾,根本不足以成为直升机的参照物。但黄惠兰说,她会把纱巾珍藏一生,用来提醒自己,生活永远充满希望。
被埋
100
小时后获救的邓中群、
150
小时的虞锦华、
164
小时的李宁翠
……
几天来,生命奇迹的纪录不断被刷新,几乎所有神志清醒的获救者都说,他们在废墟下面从来没有放弃过生的希望。同样不言放弃的,还有在北川县城里一遍遍寻找生命的救援人员,还有奔波在寻亲路上的人们
……
我们收获的,是人与人之间的温情。
地震后的清平乡,所有商店免费开放,清平小学的孩子们,正是靠着商店里的牛奶和面包,安然度过了被困的两天。清平的山下停满了从德阳、成都甚至更远的地方赶来的车辆,接送素不相识的受灾群众。在我随救援部队奔赴重灾区的路上,总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇
……
所有进入灾区采访的记者都会发现,志愿者,已经成为了抗震救灾中一道独特的风景。前几天从汉旺到成都的夜路上,一支由
20
多辆
“
标致
206”
组成的车队引起了我的注意。一问,是车友会发起的义务接受灾群众的活动。他们的车牌,清一色地遮住了两位数,这让我想起了这些天来我所接触的各种各样的志愿者
——
有工人、农民、退伍老兵,还有与学校签了
“
免责协议
”
的中学生,几乎没有人愿意透露自己的姓名。
即使日常的喧嚣让我们彼此疏远,即使这个并不完美的世界让我们相互戒备,在灾难袭来的时刻,我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。这,才是这个世界本来的面目。
我们收获的,是承诺与责任的重量。
在绵阳采访时,我得到了这样一个故事:地震发生的那一刻,总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。当剧烈的震动袭来,医生李春梅立即俯身护住产妇,大声招呼助理医师和护士固定手术台。麻醉师韦满的第一反应是抱住摇摇欲倒的空调,以免它砸倒在手术台上,而已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内,一把扶住左摇右晃的手术灯
……
所有人都在用身体保护产妇,没有谁选择逃生。
从太多太多真实的故事里,从士兵们伤痕累累的肩膀上,从救援人员倒在废墟上睡着的倦容里
……
我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题:责任。
离开汶川时,
30
岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。
今的樱桃又大又甜。郭秀莲曾经算过,自家的两亩樱桃能卖到两万元。然而,樱桃还没来得及摘,地震就发生了
……
郭秀莲的一句话,让我思忖至今:
“
只要树还在,明就会结果,谁说明不会是一个丰收呢?
”
顺着她指的方向望去,那红彤彤的一片,是山上最鲜艳的色彩
……
23
.给下面加点的字注音。(
2
分)
俯瞰(
)
思忖(
)
24
.品读全文,指出文章所表达的主题是什么?(
2
分)
答:
25
.选文第一段使用了什么描写方式?此段在文章的结构和内容上有什么作用?(
5
分)
答:
26
.
“
郭秀莲的一句话,让我思忖至今:
‘
只要树还在,明就会结果,谁说明不会是一个丰收呢?
’”
一句中的
“
思忖
”
是什么意思?你是怎么理解这句话的?(
4
分)
答:
27
.划线句中的
“
纱巾
”
在文中出现了多次。作者这样写的用意是什么?
“
一张沾满泥土和血迹的红纱巾
”
有什么值得珍藏的?请谈谈你的理解。表达了
“
他
”
当时怎样的心情?(
6
分)
答:
28
.读了选文你有何感想?请拿起笔写出你对生命价值的深切感悟。(
3
分)
答:
参考答案:
23.kàn cǔn (1
分
)24.
记叙了灾区人民,救援人员,志愿者抗击灾难的动人事迹,讴歌了万众一心抗震救灾的顽强斗争精神。或:我们在抗震救灾中收获了重新站起的力量,希望、温情和责任。
(2
分
)25.
自然环境(景物)描写
(1
分
)
总领全文,与结尾遥相呼应;
(1
分
)
与巨大的自然灾害形成鲜明对比,有力地表达了战胜灾难的强烈愿望。
(1
分
)
26.
思量,考虑
(1
分
)
强调只要生命还在,只要不放弃,灾区的明天一定会更好。
(2
分
)
27.
强调其不寻常的意义。
(1
分
)
红纱巾既是希望的象征,
“
沾满泥土和血迹
”
则是经历灾
难与命运抗争的见证,因此它具有不同寻常的意义。
(2
分
)
28
.略。
19
日电题:
泪
水
中
收
获
力
量
新华社记者
白瑞雪
金黄的麦田,刚刚收割的油菜
……
若不是从直升机上清晰地俯瞰巴蜀大地,我们几乎已经忘记了,这本应该是一个丰收的季节。
当哀悼逝者的警报声响彻中国,当泪水模糊了灾区和所有心系灾区人们的双眼,悲伤让我们痛彻心扉;悲伤,也让我们的心灵收获了从废墟中站起来、向前走的力量。
我们收获的,是永不放弃的希望。
在绵竹汉旺采访时,一位刚从山上走下来的妇女,向我摊开了一张沾满泥土和血迹的红纱巾。
山里长大、山里结婚生子的黄惠兰,在这场地震中失去了她在大山里拥有的一切。没有食物,没有水,要走到最近的聚居点
——
清平乡政府,还有5公里的路。
地震发生后第2天下午,寂静的山谷里响起了轰鸣声。黄惠兰和几个幸存的同伴们挥动着他们从废墟中捡来的一根红纱巾,朝着空中的直升机大声呼喊。挥了又挥高中.初中阅读答案,喊了又喊,直升机又走了。
此前,一直鼓励别人要坚强的黄惠兰,坐在地上放声大哭。
黄惠兰开始了走出大山的漫漫征途。红纱巾是她唯一的行李,因为她相信,直升机总会再来的。在山中跋涉了整整一夜后,她又听到了直升机的声响
——
这一次,她和同伴们捡到了空投的物资。
或许,一根小小的红纱巾,根本不足以成为直升机的参照物。但黄惠兰说,她会把纱巾珍藏一生,用来提醒自己,生活永远充满希望。
被埋
100
小时后获救的邓中群、
150
小时的虞锦华、
164
小时的李宁翠
……
几天来,生命奇迹的纪录不断被刷新,几乎所有神志清醒的获救者都说,他们在废墟下面从来没有放弃过生的希望。同样不言放弃的,还有在北川县城里一遍遍寻找生命的救援人员,还有奔波在寻亲路上的人们
……
我们收获的,是人与人之间的温情。
地震后的清平乡,所有商店免费开放,清平小学的孩子们,正是靠着商店里的牛奶和面包,安然度过了被困的两天。清平的山下停满了从德阳、成都甚至更远的地方赶来的车辆,接送素不相识的受灾群众。在我随救援部队奔赴重灾区的路上,总有群众端着矿泉水要部队停下来歇一歇
……
所有进入灾区采访的记者都会发现,志愿者,已经成为了抗震救灾中一道独特的风景。前几天从汉旺到成都的夜路上,一支由
20
多辆
“
标致
——
有工人、农民、退伍老兵,还有与学校签了
“
免责协议
”
的中学生,几乎没有人愿意透露自己的姓名。
即使日常的喧嚣让我们彼此疏远,即使这个并不完美的世界让我们相互戒备,在灾难袭来的时刻,我们都以最善良、纯真的一面坦诚相对。这,才是这个世界本来的面目。
我们收获的,是承诺与责任的重量。
在绵阳采访时,我得到了这样一个故事:地震发生的那一刻,总装驻四川某基地医护人员正在为一名产妇作剖宫产缝合手术。当剧烈的震动袭来,医生李春梅立即俯身护住产妇,大声招呼助理医师和护士固定手术台。麻醉师韦满的第一反应是抱住摇摇欲倒的空调,以免它砸倒在手术台上,而已经走出手术室的助产士钟婕又返回室内,一把扶住左摇右晃的手术灯
……
所有人都在用身体保护产妇,没有谁选择逃生。
从太多太多真实的故事里,从士兵们伤痕累累的肩膀上,从救援人员倒在废墟上睡着的倦容里
……
我们一次又一次地读懂了那个古老而永恒的话题:责任。
离开汶川时,
30
岁的羌族妇女郭秀莲往我的背囊里塞了一袋红樱桃。
今的樱桃又大又甜。郭秀莲曾经算过,自家的两亩樱桃能卖到两万元。然而,樱桃还没来得及摘,地震就发生了
……
郭秀莲的一句话,让我思忖至今:
“
只要树还在,明就会结果,谁说明不会是一个丰收呢?
”
顺着她指的方向望去,那红彤彤的一片,是山上最鲜艳的色彩
……
23
.给下面加点的字注音。(
2
分)
俯瞰(
)
思忖(
)
24
.品读全文,指出文章所表达的主题是什么?(
2
分)
答:
25
.选文第一段使用了什么描写方式?此段在文章的结构和内容上有什么作用?(
5
分)
答:
26
.
“
郭秀莲的一句话,让我思忖至今:
‘
只要树还在,明就会结果,谁说明不会是一个丰收呢?
’”
一句中的
“
思忖
”
是什么意思?你是怎么理解这句话的?(
4
分)
答:
27
.划线句中的
“
纱巾
”
在文中出现了多次。作者这样写的用意是什么?
“
一张沾满泥土和血迹的红纱巾
”
有什么值得珍藏的?请谈谈你的理解。表达了
“
他
”
当时怎样的心情?(
6
分)
答:
28
.读了选文你有何感想?请拿起笔写出你对生命价值的深切感悟。(
3
分)
答:
参考答案:
23.kàn cǔn (1
分
)24.
记叙了灾区人民,救援人员,志愿者抗击灾难的动人事迹,讴歌了万众一心抗震救灾的顽强斗争精神。或:我们在抗震救灾中收获了重新站起的力量,希望、温情和责任。
(2
分
)25.
自然环境(景物)描写
(1
分
)
总领全文,与结尾遥相呼应;
(1
分
)
与巨大的自然灾害形成鲜明对比,有力地表达了战胜灾难的强烈愿望。
(1
分
)
26.
思量,考虑
(1
分
)
强调只要生命还在,只要不放弃,灾区的明天一定会更好。
(2
分
)
27.
强调其不寻常的意义。
(1
分
)
红纱巾既是希望的象征,
“
沾满泥土和血迹
”
则是经历灾
难与命运抗争的见证,因此它具有不同寻常的意义。
(2
分
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28
.略。
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