《盲女后来看到的》阅读答案

盲女后来看到的 周雪涛 多以前，一位 40 岁的母亲带着失明的女儿沿街乞讨。母亲教女儿用手指感触野花的嫩辩和葳蕤（ w ē iru 草木茂盛样子）的春草，帮女儿把大自然的色彩系扎在 盲女后来看到的
周雪涛
多以前，一位
40
岁的母亲带着失明的女儿沿街乞讨。母亲教女儿用手指感触野花的嫩辩和葳蕤（
w
ē
iru
í
草木茂盛样子）的春草，帮女儿把大自然的色彩系扎在胡琴的顶端，一路唱去，唱到又一个冬天里的春节
.
她们躲在一间废弃的草房中看别人过。有善良的人送来饺子，但是不多。母亲端给女儿说：
“
妞儿，吃饺子吧。
”“
妈，您吃。
”“
妈这儿还有一大海碗呢！
”
女儿看不见，但是女儿信任母亲，母亲从来没骗过她。所以她吃得心安，吃得香甜。
女儿没听到母亲吃饺子的声音，就问了，母亲说：
“
我就吃。
”
然后细致地出声地咀嚼着女儿剩下的一点饺子汤。
多以后，女儿被一位业余剧团发现，团长收留了她们母女。不久母亲因长期的生活磨难而病入膏肓。临终前一天，女儿摸索着为母亲包了一碗三鲜馅的饺子，母亲大口地一连吃了十个半，微弱而肯定地称赞女儿：
“
包得好，真好吃！
”
女儿留下了这碗饺子。第三天，孤独的女儿重新将那饺子摸索出来，体味着那碗边上母亲遗留的手温，然后慢慢地吃高中.初中阅读答案起来，但是女儿发现：饺子放盐太多，咸得没法吃。
女儿失明的眼里流下了泪水。
这个女孩后来成了我的朋友，她从不化妆的脸上时刻荡漾着善良和爱的光芒。
（共
493
字）
选自《读者》（
2003
第二期）
推荐理由：
这篇文章深深吸引了我，那种纯朴的母女间的亲情真是感人肺腑。通过描写母女间感情的交流、沟通，把这种世界上最真、最宝贵的爱描写得淋漓尽致。文中的母亲谅解、包容女儿为自己付出的最后一次爱，让女儿最后一次对母亲送出温暖。女儿为了让妈妈吃饱，宁愿自己饿着，让妈妈吃，就这样一个小小的故事，从头到尾，没有轰轰烈烈，只是一个短短的，母女间的故事，却透露出了无比的亲情，让人读后意犹未尽，仿佛溶入这温馨的家庭，坦然的，尽情享受着爱的温暖。母女已溶为一体，那两颗善良的心早已飞到对方心中。读完后，故事情节仍在脑中，那珍贵的家庭温暖也深深烙在我心上。

1
、盲女是看不见的，可文章却以
“
盲女后来看到的
”
为题；那么，盲女到底
“
看到
”
了什么？她是怎样看到的？请根据课文的具体内容加以合理的回答。（
3
分）

2
、简要说出文中画线句子的含义和作用。（
4
分）

3
、在盲女心目中，母亲从未骗过她。可是母亲在两次吃饺子的过程中却两次没说真话。对这个问题，你是怎样理解的？（
4
分）

4
、上文是一位同学在参加我市
“
美文阅读
”
比赛时的参赛作品。请仔细阅读他的
“
推荐理由
”
，并从内容和语言表达两个方面作一简要评价。（
4
分）




【附答案】：（共
15
分）
1
、从母亲吞咽了许多咸得不能吃的饺子中体会到了母亲的一颗爱心。（
3
分。意思对即可。答到爱心得
1
分，能合理解释
“
看
”
得
1
分，有
“
吃饺子
”
的具体内容得
1
分。）
2
、含义：母亲教女儿通过触摸认识世界，并帮助女儿学会拉琴。作用：点明母女俩乞讨的方式，并说明女儿琴拉得很好，为下文被人收留留下伏笔。（
4
分。含义
2
分，意思点到即可；作用
2
分，内容上和结构上各
1
分，意思点到即可。）
3
、没有标准答案。（
4
分。有自己的见解，表达清晰，可得
4
分；有自己的见解，表达欠通顺或表达清晰，但见解一般，可得
3
分；观点肤浅，语言不够通顺，得
2
分。）
4
、没有标准答案。（
4
分。根据内容和表达分
4
、
3
、
2
给分。）