温暖的羊皮手套 阅读答案
栏目:初中记叙文阅读时间:2020-05-26
温暖的羊皮手套
詹谷丰
(1)
这一冬天奇寒,零下十七八摄氏度的低温冻裂了户外的自来水管,也冻裂了米蓝那只唯一的左手。
(2)
去买双手套吧。看着女儿那只红肿皲裂的手,母亲心疼地说。
(3)
米蓝不做声,泪水慢慢凝聚,簌簌滚落下来。
(4)
母亲知道触到了女儿心中的伤口,不再言语。截肢以后,只要有人提到手或与手有关的话题,情感细腻的米蓝都会触景生情,暗自垂泪。半多了,米蓝还未从失去右手的悲伤中复原,她几次想到过轻生。
(5)
看着女儿用左手艰难笨拙地握笔的样子,母亲的心就一阵一阵地痛。她想,如果、可以,她情愿把自己的手给女儿,让女儿回到从前活泼灿烂的样子。
(6)
米蓝的父亲一前死于癌症,母亲又刚刚下岗,一家人的日子过得很是艰难。
(7)
母亲想了许多办法,小心翼翼地绕了好多个弯,终于说服米蓝跟自己上街去买手套。母亲说,乐怡路上新开了一家商店,她看中了一双非常漂亮的白色小羊皮手套。米蓝系上围巾,披上一件宽体长袖的红色风衣,犹豫着出了门。母亲将女儿右边空荡荡的衣袖塞到衣袋里,细心地掖好,肥大的冬衣掩盖了米蓝残缺的身体。
(8)
跟着母亲走进商店,米蓝一眼就看见了摆在玻璃柜里的那双精致漂亮的小羊皮手套。各式各样的手套当中,那双手套鹤立鸡群般显示出它的档次和特色。
(9)
“一百元。”坐在柜台后面的老板说。老板是个女人,和母亲纪差不多。她语气和蔼,脸上堆满了职业性的微笑。
(10)
母亲把手套翻来覆去检查了一阵,然后把其中的一只戴到米蓝手上,不大不小,非常合适。米蓝感到一种温暖和舒服顺着手指慢慢地传到心里。
(11)
“五十元行吗?能不能少点?”不善于讨价还价的母亲摆弄着另一只手套,望着女老板说。“一百元,少一分不卖!”女老板以不客商量的口气说,“这种手套款式新颖,全城就我一家有货。几十双手套一个星期就卖完了,这是最后一双呢!”
(12)
“我……我……我只要一只……”母亲倚着柜台,吞吞吐吐地说,声音小得只有女老板和她自己才能听见。
(13)
“一只手套?”女老板疑惑地看着米蓝的母亲,“手套有拆开买的吗?”
(14)
“我,我没带这么多钱……”米蓝母亲回头看了女儿一眼,把声音压得更小,她的脸红了。
(15)
“你可以挑别的手套,”女老板依然满脸笑容地说,“那边有帆布手套,棉纱手套,绒线手套,很便宜的。”
(16)
“我女儿喜欢这种,她的手……买一双浪费……”
(17)
母亲的话还没说完,米蓝就很不耐烦地叫起来:
“我们走吧,妈,我不要手套了!”米蓝把那只套着手套的左手伸过来,伸到母亲面前。剩下一只手的米蓝脱不了手上的手套。
(18)
这个时候,女老板好看的眼睛突然亮了一下,她的目光落在米蓝那只空袖子上面。
(19)
米蓝跟着母亲走出商店门的那一刻,女老板突然叫了一声,“哎,请等一下,”女老板望着米蓝母亲绯红的脸,“我想起来了,仓库里好像还有一副这种手套,叫老鼠咬坏了一只,我去找一找,你们下午来看看,好吗?”
(20)
女老板满脸真诚地依然坐着,柜台后,只有她一个人。米蓝母亲点了点头,牵着女儿的手,走了。
(21)
纷纷扬扬的雪花终于在下午停了。当米蓝母女俩走进商店的时候,女老板一眼就认出了她们。“你们来了!”女老板热情地招呼。
(22)
女老板以一种永久不变的姿势坐在柜台内。米蓝和她母亲不明白,女老板为什么
要以坐姿接待顾客?
(23)
不待米蓝母亲回答,女老板就热情地说开了:“上午那双手套叫人买走了,不过
仓库里真的还有一双,该死的老鼠,在上面咬了一个洞。”米蓝的母亲拿过那双手套,把
左手的那只戴在女儿手上,再拿起右手的那只,果然看见掌心里有一道划痕。
(24)
这不像老鼠咬的,米蓝母亲的心里闪过一丝疑惑。仔细再看,竟是上午看过的那
只,米蓝母亲扯着手套里面那个残留的线头,她拨弄着那道剪刀留下的痕迹,她肯定这
就是上午看过的那双手套。
(25)
“这手套叫老鼠咬坏了,不好卖了。我收你一半一半的价钱得了。”米蓝母亲在贴
身衣袋里,匆匆忙忙地摸了一阵,将散发着暖暖体温的两张二十元面额的人民币递给女
老板。
(26)
“我不方便初中.高中阅读答案找零,就收你二十元吧。”女老板边说边将一张二十元的纸币递还给米
蓝母亲。
(27)
米蓝母亲犹豫了一下,接过了那张纸币。“多谢您,多谢您了!”米蓝母亲说。
(28)
“不客气,”女老板说,“这只老鼠咬坏的手套,已经是废物了。丢掉可惜,您带
回去成个双吧!”
(29)
“阿姨,一只手套我已经够了,多余的,我也用不着……”米蓝贴近柜台,侧过
身子,向女老板展示右边那只空空荡荡的衣袖。
(30)
“那,我留着吧。”女老板说完,慢慢地站起来。米蓝母女俩一下子就呆了……
(31)
“阿姨,您?”米蓝惊叫起来……
1.
概括选文第⑥段的内容,说说本段有什么作用。
_________________________________________________________________
2
.选文对女老板形象的塑造十分传神。文中描写了她的三次笑,她的三次笑的含义有什么不同?
(1)
她语气和蔼,脸上堆满了职业的微笑。
_________________________________________________________________
(2)
你可以挑别的手套,女老板依然满脸笑容地说。
_________________________________________________________________
(3)
女老板满脸真诚地依然坐着,柜台后,只有她一个人。
_________________________________________________________________
3.
选文第⑩段画线句运用了哪些描写方法?有什么作用?
_________________________________________________________________
4.
为什么女老板不当场把手套给米蓝她们母女而是让她们再来?
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5.
根据前文的情节为第⑩段省略号处补充相应的句子。
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6.
在历史和现实生活中,有许多身残志不残的勇敢者。请你举出一例,用以激励米蓝勇敢而坚定地生活下去。
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参考答案:
1.
写米蓝当时的家境。突出其家境的贫困与艰难,为下文买手套的情节作铺垫。
2.
第一次微笑是没有任何感情的,只是一种职业上的形式,是表面上对顾客的礼貌;第二次微笑是因为她想让米蓝的母亲选择比较便宜的手套,是带有极强目的性的微笑。第三次是她发现米蓝的残疾后,对母女二人的做法非常理解,真心地愿意帮助她们,所以第三次笑是发自内心的、真诚的。
3.
语言描写,神态描写。因为母亲在说谎,她不是没带够钱,而是没有钱,所以内心非常惭愧,因此说话吞吞吐吐,因撒谎而感到羞愧。
4
.女老板所以这样做,是不想伤害米蓝母女俩的自尊心。
5
.隔着柜台,米蓝和她的母亲看见,女老板右腿独立,支撑起身体,她左腿空空的,裤腿微微地晃动。
6
.“略”。如桑兰、张海迪等。
詹谷丰
(1)
这一冬天奇寒,零下十七八摄氏度的低温冻裂了户外的自来水管,也冻裂了米蓝那只唯一的左手。
(2)
去买双手套吧。看着女儿那只红肿皲裂的手,母亲心疼地说。
(3)
米蓝不做声,泪水慢慢凝聚,簌簌滚落下来。
(4)
母亲知道触到了女儿心中的伤口,不再言语。截肢以后,只要有人提到手或与手有关的话题,情感细腻的米蓝都会触景生情,暗自垂泪。半多了,米蓝还未从失去右手的悲伤中复原,她几次想到过轻生。
(5)
看着女儿用左手艰难笨拙地握笔的样子,母亲的心就一阵一阵地痛。她想,如果、可以,她情愿把自己的手给女儿,让女儿回到从前活泼灿烂的样子。
(6)
米蓝的父亲一前死于癌症,母亲又刚刚下岗,一家人的日子过得很是艰难。
(7)
母亲想了许多办法,小心翼翼地绕了好多个弯,终于说服米蓝跟自己上街去买手套。母亲说,乐怡路上新开了一家商店,她看中了一双非常漂亮的白色小羊皮手套。米蓝系上围巾,披上一件宽体长袖的红色风衣,犹豫着出了门。母亲将女儿右边空荡荡的衣袖塞到衣袋里,细心地掖好,肥大的冬衣掩盖了米蓝残缺的身体。
(8)
跟着母亲走进商店,米蓝一眼就看见了摆在玻璃柜里的那双精致漂亮的小羊皮手套。各式各样的手套当中,那双手套鹤立鸡群般显示出它的档次和特色。
(9)
“一百元。”坐在柜台后面的老板说。老板是个女人,和母亲纪差不多。她语气和蔼,脸上堆满了职业性的微笑。
(10)
母亲把手套翻来覆去检查了一阵,然后把其中的一只戴到米蓝手上,不大不小,非常合适。米蓝感到一种温暖和舒服顺着手指慢慢地传到心里。
(11)
“五十元行吗?能不能少点?”不善于讨价还价的母亲摆弄着另一只手套,望着女老板说。“一百元,少一分不卖!”女老板以不客商量的口气说,“这种手套款式新颖,全城就我一家有货。几十双手套一个星期就卖完了,这是最后一双呢!”
(12)
“我……我……我只要一只……”母亲倚着柜台,吞吞吐吐地说,声音小得只有女老板和她自己才能听见。
(13)
“一只手套?”女老板疑惑地看着米蓝的母亲,“手套有拆开买的吗?”
(14)
“我,我没带这么多钱……”米蓝母亲回头看了女儿一眼,把声音压得更小,她的脸红了。
(15)
“你可以挑别的手套,”女老板依然满脸笑容地说,“那边有帆布手套,棉纱手套,绒线手套,很便宜的。”
(16)
“我女儿喜欢这种,她的手……买一双浪费……”
(17)
母亲的话还没说完,米蓝就很不耐烦地叫起来:
“我们走吧,妈,我不要手套了!”米蓝把那只套着手套的左手伸过来,伸到母亲面前。剩下一只手的米蓝脱不了手上的手套。
(18)
这个时候,女老板好看的眼睛突然亮了一下,她的目光落在米蓝那只空袖子上面。
(19)
米蓝跟着母亲走出商店门的那一刻,女老板突然叫了一声,“哎,请等一下,”女老板望着米蓝母亲绯红的脸,“我想起来了,仓库里好像还有一副这种手套,叫老鼠咬坏了一只,我去找一找,你们下午来看看,好吗?”
(20)
女老板满脸真诚地依然坐着,柜台后,只有她一个人。米蓝母亲点了点头,牵着女儿的手,走了。
(21)
纷纷扬扬的雪花终于在下午停了。当米蓝母女俩走进商店的时候,女老板一眼就认出了她们。“你们来了!”女老板热情地招呼。
(22)
女老板以一种永久不变的姿势坐在柜台内。米蓝和她母亲不明白,女老板为什么
要以坐姿接待顾客?
(23)
不待米蓝母亲回答,女老板就热情地说开了:“上午那双手套叫人买走了,不过
仓库里真的还有一双,该死的老鼠,在上面咬了一个洞。”米蓝的母亲拿过那双手套,把
左手的那只戴在女儿手上,再拿起右手的那只,果然看见掌心里有一道划痕。
(24)
这不像老鼠咬的,米蓝母亲的心里闪过一丝疑惑。仔细再看,竟是上午看过的那
只,米蓝母亲扯着手套里面那个残留的线头,她拨弄着那道剪刀留下的痕迹,她肯定这
就是上午看过的那双手套。
(25)
“这手套叫老鼠咬坏了,不好卖了。我收你一半一半的价钱得了。”米蓝母亲在贴
身衣袋里,匆匆忙忙地摸了一阵,将散发着暖暖体温的两张二十元面额的人民币递给女
老板。
(26)
“我不方便初中.高中阅读答案找零,就收你二十元吧。”女老板边说边将一张二十元的纸币递还给米
蓝母亲。
(27)
米蓝母亲犹豫了一下,接过了那张纸币。“多谢您,多谢您了!”米蓝母亲说。
(28)
“不客气,”女老板说,“这只老鼠咬坏的手套,已经是废物了。丢掉可惜,您带
回去成个双吧!”
(29)
“阿姨,一只手套我已经够了,多余的,我也用不着……”米蓝贴近柜台,侧过
身子,向女老板展示右边那只空空荡荡的衣袖。
(30)
“那,我留着吧。”女老板说完,慢慢地站起来。米蓝母女俩一下子就呆了……
(31)
“阿姨,您?”米蓝惊叫起来……
1.
概括选文第⑥段的内容,说说本段有什么作用。
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2
.选文对女老板形象的塑造十分传神。文中描写了她的三次笑,她的三次笑的含义有什么不同?
(1)
她语气和蔼,脸上堆满了职业的微笑。
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(2)
你可以挑别的手套,女老板依然满脸笑容地说。
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(3)
女老板满脸真诚地依然坐着,柜台后,只有她一个人。
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3.
选文第⑩段画线句运用了哪些描写方法?有什么作用?
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4.
为什么女老板不当场把手套给米蓝她们母女而是让她们再来?
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5.
根据前文的情节为第⑩段省略号处补充相应的句子。
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6.
在历史和现实生活中,有许多身残志不残的勇敢者。请你举出一例,用以激励米蓝勇敢而坚定地生活下去。
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参考答案:
1.
写米蓝当时的家境。突出其家境的贫困与艰难,为下文买手套的情节作铺垫。
2.
第一次微笑是没有任何感情的,只是一种职业上的形式,是表面上对顾客的礼貌;第二次微笑是因为她想让米蓝的母亲选择比较便宜的手套,是带有极强目的性的微笑。第三次是她发现米蓝的残疾后,对母女二人的做法非常理解,真心地愿意帮助她们,所以第三次笑是发自内心的、真诚的。
3.
语言描写,神态描写。因为母亲在说谎,她不是没带够钱,而是没有钱,所以内心非常惭愧,因此说话吞吞吐吐,因撒谎而感到羞愧。
4
.女老板所以这样做,是不想伤害米蓝母女俩的自尊心。
5
.隔着柜台,米蓝和她的母亲看见,女老板右腿独立,支撑起身体,她左腿空空的,裤腿微微地晃动。
6
.“略”。如桑兰、张海迪等。
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