生死胡杨 阅读答案
栏目:初中记叙文阅读时间:2020-05-26
生死胡杨
①世上有好多地方,到过一次就不想再去;唯有一处,我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。
②八月的南疆,难躲热浪。为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。(1
)熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的砂砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。
③远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱瘦瘠,无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实好一派“泰山石敢当 ”的模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。
④陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带;胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千岁月,你走近它,体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……“听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。(2
)于是,我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄伟浸润自己的眼睛和心房。
⑤越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我们眼前,阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦锻般的光采。掬一口,每一根神经都透着清洌怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?
⑥怀着依依不舍的心绪,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。
⑦那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!
⑧放眼望去,千姿百态的胡杨,……大气中闪跃着“生当作人杰,死亦为鬼雄&初中.高中阅读答案rdquo;的威光。站在它的面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然彻悟生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌……
⑨据说,世界上,似这般活着一千不死,死后一千不倒,倒后一千不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地逡巡,认认真真地思量。我忆起了劬(q
ú)劳的张骞,艰辛的玄奘,骁勇的霍去病,刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸膛。是的,不深入胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是震撼人心的本象……
⑩这时,“打道回府”的唤声响了!从沉思中猛醒的我只得随车离去,然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。
题组一:
1
、选文讲述了作者去塔克拉玛干沙漠腹地戈壁滩看到胡杨林的情景,随着作者的行踪,胡杨林的特点和作者的心情都在发生着变化,阅读3-8
段,参考提示填空。(4
分)
(1
)胡杨林的特点:
.
,戈壁的护卫→雄奇的胡杨, →死去的胡杨,戈壁的威光
(2
)作者的情感变化:
心中惊喜→ →心绪不舍→
2
、文章第③段中加点的“苍凉”“壮丽”在此段中分别具体表现在哪里?(2
分)
3
、作者在文章开头说:“唯有一 处(指胡扬林),我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深”。请结合全文,说说到底是什么让作者如此向往迷恋?(3
分)
4
、选文第2
段以生动的比喻描绘了塔克拉玛干沙漠腹地戈壁滩盛夏的景象,对其作用分析不恰当的是哪一项?(3
分)( )
A
.交代了时间、地点,为下文写生死胡杨提供了背景。
B
.渲染了天气的炎热、残酷,与下文胡杨树浓浓的翠绿形成鲜明的对比。
C
.表现了戈壁滩恶劣的环境,烘托了下文胡杨的壮丽、坚韧、昂扬和永恒。
D
.表达了作者对戈壁滩盛夏的恐惧和无奈之情。
答案:
1
、(1
)灿烂的胡扬;戈壁的精灵。(2
)精神振奋(心怡神振);心留林中(难以忘怀、惊心动魄)
2
、无休无止的干旱瘦瘠,无始无终的沙尘风暴的折腾;
胡杨巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实好一派“泰山石敢当”的模样。
3
、灿烂的胡杨林俨然一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。
胡扬,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄,是真汉子和伟丈夫。
胡杨林体现了生命的坚忍和昂扬、风采和永恒。
4.D
题组二:
1.
文章第③
段中加点的“
苍凉”
、“
壮丽”
在此段中分别具体表现在哪里?
苍凉:
壮丽:
2.
第⑨
段中,作者看到胡杨林,为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇
的霍去病、刚正的林则徐等人?
因为
3.
批注是一种很好的读书方法,可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手,自选一个合适的角度,为文中(1
)、(2
)两处加上批注。
(1
)_________________________________________________________
(2
)_________________________________________________________
4.
作者在文章开头说:“
唯有一处(指胡杨林),我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。”
除胡杨奇特的外形及生长环境外,还有什么让作者如此向往迷恋?请结合文章内容具体回答。
5.
常说一个人的成长需要良好的环境,读完本文,你也许会有自己的看法,请结合文章内容,谈谈你对这个问题的看法。
我的看法:
答案:
1.
苍凉:无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴;壮丽:胡杨巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条,巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实。
2.
因为胡杨和这些人都具有不畏劬劳艰辛、骁勇刚正的特点,作者睹物思人,所以才会忆起这些人。
3.
示例:(1
)这个比喻句形象生动地表现了八月南疆热浪滚滚的气候特点。或:突出了胡杨生长环境的恶劣。或:“
硕大无朋”
一词写出了戈壁滩一望无涯的特点。
(2
)句中的“
一马当先”
、“
跃”
表明了作者急于走近胡杨、体味胡杨的心情。
4.
胡杨磐石般的信念以及它身上所表现出的坚忍、昂扬、壮丽、永恒的特点。
5.
示例:胡杨的经历告诉我们,即使生存在最恶劣的环境中,只要有坚定的信念、顽强的毅力,也能成功。
①世上有好多地方,到过一次就不想再去;唯有一处,我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。它就是被称为“死亡之海”的塔克拉玛干沙漠腹地中的那一片胡杨林。
②八月的南疆,难躲热浪。为品赏胡杨,我们奔波在一望无涯的戈壁滩上。(1
)熊熊燃烧的烈日将大漠当成硕大无朋的锅,金黄的砂砾成了锅中热炒的花生,“毕毕剥剥”的声响不时爆起。
③远远望见塔里木河畔的胡杨林,眼眸便倏地一亮:在无休无止的干旱瘦瘠,无始无终的沙尘风暴的折腾下,竟会有如此灿烂的胡杨——巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实好一派“泰山石敢当 ”的模样。在目力所及的无边无际中,这里简直是一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。
④陪同的友人介绍说:“戈壁滩,独领风骚的乔木就是胡杨,它们只生长在这一带;胡杨,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄;它以磐石般的信念独守千岁月,你走近它,体味它,方知什么是真汉子,什么是伟丈夫……“听罢,旅途的疲惫和困顿霎时成了过眼烟尘。(2
)于是,我一马当先,跃入胡杨林,让这卓尔不群的雄伟浸润自己的眼睛和心房。
⑤越往前行,越显幽静。蓦地,一泓波平如镜的海子裸呈在我们眼前,阳光轻洒,映现高天流云的碧水便忽闪出锦锻般的光采。掬一口,每一根神经都透着清洌怡爽。在这仿佛混沌初开的漠野中,除了胡杨,还有什么能护住这晶莹透亮的海子呢?
⑥怀着依依不舍的心绪,我驱车赶往另一片已然死去的胡杨林。
⑦那是一幅怎样惊心动魄难以忘怀的景象啊!
⑧放眼望去,千姿百态的胡杨,……大气中闪跃着“生当作人杰,死亦为鬼雄&初中.高中阅读答案rdquo;的威光。站在它的面前,你的心灵会接受庄严与神圣的锻打,你会忽然彻悟生命的壮丽与永恒其实是无声的——无声无息地成长,无声无息地壮大,无声无息地辉煌……
⑨据说,世界上,似这般活着一千不死,死后一千不倒,倒后一千不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以,我特别珍惜,将它当成城市中的绿化地,小心翼翼地逡巡,认认真真地思量。我忆起了劬(q
ú)劳的张骞,艰辛的玄奘,骁勇的霍去病,刚正的林则徐……一股干云豪气洋溢胸膛。是的,不深入胡杨林,也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬,什么是生命的风采和永恒,什么是震撼人心的本象……
⑩这时,“打道回府”的唤声响了!从沉思中猛醒的我只得随车离去,然而心却是留在胡杨林中迟迟难归。
题组一:
1
、选文讲述了作者去塔克拉玛干沙漠腹地戈壁滩看到胡杨林的情景,随着作者的行踪,胡杨林的特点和作者的心情都在发生着变化,阅读3-8
段,参考提示填空。(4
分)
(1
)胡杨林的特点:
.
,戈壁的护卫→雄奇的胡杨, →死去的胡杨,戈壁的威光
(2
)作者的情感变化:
心中惊喜→ →心绪不舍→
2
、文章第③段中加点的“苍凉”“壮丽”在此段中分别具体表现在哪里?(2
分)
3
、作者在文章开头说:“唯有一 处(指胡扬林),我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深”。请结合全文,说说到底是什么让作者如此向往迷恋?(3
分)
4
、选文第2
段以生动的比喻描绘了塔克拉玛干沙漠腹地戈壁滩盛夏的景象,对其作用分析不恰当的是哪一项?(3
分)( )
A
.交代了时间、地点,为下文写生死胡杨提供了背景。
B
.渲染了天气的炎热、残酷,与下文胡杨树浓浓的翠绿形成鲜明的对比。
C
.表现了戈壁滩恶劣的环境,烘托了下文胡杨的壮丽、坚韧、昂扬和永恒。
D
.表达了作者对戈壁滩盛夏的恐惧和无奈之情。
答案:
1
、(1
)灿烂的胡扬;戈壁的精灵。(2
)精神振奋(心怡神振);心留林中(难以忘怀、惊心动魄)
2
、无休无止的干旱瘦瘠,无始无终的沙尘风暴的折腾;
胡杨巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条;巍巍的身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实好一派“泰山石敢当”的模样。
3
、灿烂的胡杨林俨然一个最为苍凉壮丽的生命场,铺天盖地的是生命和自然的交响。
胡扬,生是戈壁的精灵,死是戈壁的魂魄,是真汉子和伟丈夫。
胡杨林体现了生命的坚忍和昂扬、风采和永恒。
4.D
题组二:
1.
文章第③
段中加点的“
苍凉”
、“
壮丽”
在此段中分别具体表现在哪里?
苍凉:
壮丽:
2.
第⑨
段中,作者看到胡杨林,为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇
的霍去病、刚正的林则徐等人?
因为
3.
批注是一种很好的读书方法,可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手,自选一个合适的角度,为文中(1
)、(2
)两处加上批注。
(1
)_________________________________________________________
(2
)_________________________________________________________
4.
作者在文章开头说:“
唯有一处(指胡杨林),我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。”
除胡杨奇特的外形及生长环境外,还有什么让作者如此向往迷恋?请结合文章内容具体回答。
5.
常说一个人的成长需要良好的环境,读完本文,你也许会有自己的看法,请结合文章内容,谈谈你对这个问题的看法。
我的看法:
答案:
1.
苍凉:无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴;壮丽:胡杨巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条,巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实。
2.
因为胡杨和这些人都具有不畏劬劳艰辛、骁勇刚正的特点,作者睹物思人,所以才会忆起这些人。
3.
示例:(1
)这个比喻句形象生动地表现了八月南疆热浪滚滚的气候特点。或:突出了胡杨生长环境的恶劣。或:“
硕大无朋”
一词写出了戈壁滩一望无涯的特点。
(2
)句中的“
一马当先”
、“
跃”
表明了作者急于走近胡杨、体味胡杨的心情。
4.
胡杨磐石般的信念以及它身上所表现出的坚忍、昂扬、壮丽、永恒的特点。
5.
示例:胡杨的经历告诉我们,即使生存在最恶劣的环境中,只要有坚定的信念、顽强的毅力,也能成功。
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