《如是我人》阅读答案

如是我人 阅读下列文段，回答 11-14 题。 6 岁那，田老师给我开蒙，我是他 17 岁执教以后的第 11 班门徒。我最感念不忘的是田老师在我该打的时候，毫不心慈手软的狠打。 我自幼天 如是我人
阅读下列文段，回答11-14
题。

6
岁那，田老师给我开蒙，我是他17
岁执教以后的第11
班门徒。我最感念不忘的是田高中.初中阅读答案老师在我该打的时候，毫不心慈手软的狠打。

我自幼天资较高，记忆力强，学习成绩一直在全班领先。每个学期的月考、期中考和期末大考，一直考第一名，在全校也只此一人。月考、期中考和期末大考都要发榜，我的祖父爱好虚荣，发榜那天，他起大早头一个来到榜前，看到孙子每个学期都是“三连冠”，
，
。田老师陪同我祖父看榜时，对我赞不绝口，大加夸奖。我也难免
，傲视同学。但是，不出三天，田老师必定找个因由，打我一顿：把我的
打得一干二净，从零开始。

凡是跟我有过文字之交的编辑同志都知道，在我重病致残之前，我的手稿，哪怕是几十万字的长篇小说手稿，都抄得工工整整，清清楚楚，横平竖直，一字不苟。不但写小说，写文章，即便是给爱人写信，都要先打一篇草稿，然后再字斟句酌抄好。

这是田老师给我打出的“童子功”。
11
、语段中横线处应分别填写的成语是（只填序号）：
A
、沾沾自喜
B
、趾高气扬
C
、眉飞色舞
D
、洋洋得意
12
、语段中划线句子在文中起什么作用？
13
、“这是田老师给我打出的‘童子功’。”这里的“童子功”具体指什么？
14
、对于田老师“打”学生的行为，你有何看法？
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11
、DCAB
12
、引起下文的作用。
13
、不论是写小说，写文章，即便是给爱人写信，都要先打一篇草稿，然后再字斟句酌，抄得工工整整，清清楚楚，横平竖直，一字不苟。
14
、略
点拨：答案不必统一，关键是表述出自己的独特见解。
12
．选文第④
段作者提到“
我最感念不忘的是田老师在我该打的时候，毫不心慈手软地狠打”
。阅读文章，分析作者对田老师“
感念不忘”
的原因。（4
分）
答：
13
．选文第⑥
段画线句能否改成“
不但给爱人写信，即便是写小说，写文章”
？请说出你的理由。（4
分）
答：


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12.
（4
分）答案要点：①
因为田老师打掉了我的傲气；②
打出了我凡写东西时必打草稿、认真书写的习惯；③
让我在文学创作上始终持有严谨认真的态度。（评分说明：第二个要点2
分，其它每个要点1
分，意思表达准确即可）
13.
（4
分）答案要点：不能。“
即便给爱人写信”
是强调作者在生活中写东西时也严谨认真，更何况是“
写小说，写文章”
这样对一个作家而言的本质工作。句子改换后，把“
写小说，写文章”
和“
给爱人写信”
的主次轻重颠倒了，不符合作者的本意，所以不能换。（ 评分说明：原句内容和改换后影响分析各2
分，意思表达准确即可）