身为女孩 阅读答案(贵州毕节)
栏目:初中记叙文阅读时间:2020-05-26
身为女孩
周 慧
①
经常有这样的教导:身为女孩,就应该有女孩的样。哦,女孩子是什么模样?
②
女孩子慷慷弱弱、平平淡淡、安分守已、文静温雅,与男孩子昌昌失失、风风火火的性格形成对照。女孩有女孩的风格,做女孩是一种骄傲。
③
女孩子是构成五彩缤纷的世界,爱哭就哭,想笑就笑,她们聪明伶俐,讨人喜欢,美丽、活泼、开朗,犹如精灵,又犹如变幻无穷的云彩。高中.初中阅读答案
④
女孩子是一道风景,是雨后彩虹映衬的天空,点染初春的绿草原,月影下优倩雅绰约的倩影,蓝天大海上的一叶随风帆,苍穹下一只自由高飞的娇燕,天边一抹鲜红的朝霞,夏夜长空下的一颗闪亮的星,花香般袅袅吹起的微风……
它们构成一道温馨柔美的风景。
⑤
女孩子是一首诗,春风般的温柔,夏雨般的朦胧,秋意般的矜持,冬雪般的洁白。柔如水,轻若风。若想寻找绿林草地,化冰为水的柳条般的情感,不妨走入这首诗里来,不过当心,这令人痴迷的芬芳会醉倒你。
⑥
女孩子是各种各样的味道,甜滋滋,酸溜溜,娇滴滴,羞答答;有着醇酒般香甜的微笑,有着粉墨登场时滑稽的扮相,别有一番酸的情调,有着娇羞得千呼万唤始出来犹半遮面的姿态,这些搅乱你心的涟漪。
⑦
女孩子是一支轻音乐,一首悠扬的歌,一幅浪温的画,是和煦的阳光下幽香的花丛中含苞吐蕊的艳影。总是爱幻想,爱编织多彩的梦,爱想入非非,爱把一切向往托付给蓝天白云和海水沙滩。
⑧
自然,女孩子也有理不清、诉不完的伤感,为琼瑶、岑凯伦笔下死去活来的爱,为莫名的淡淡的忧伤,而某种冲动唤起的激情,为所值得伤感的事而伤感。
⑨
今天的女孩,生活在充满阳光的世界里,她们爱学习,爱工作,也爱扮,爱赶时髦。她们拥有推动星球的力量,拥有艰苦创业打天下的逞强好胜的雄心,她们是生活在广阔天空下的骄傲的女孩!
⑩
女孩是这样的天真浪漫,温情脉脉,情趣盎然。
⑾
哈,做女孩竞是这样妙不可言!!!
1.
第三自然段中,把女孩的_____________
比作“
精灵”
,把女孩的___________
比作“
变幻无穷的云彩”
。
2.“
经常有这样的教导:身为女孩,就应该有女孩的样”
这应该是父母或长辈教导女孩的话语,在父母和长辈的心中,女孩应该是什么样的?
3.“
做女孩竞是这样妙不可言!”
做女孩“
妙”
在何处?请用简洁准确的语言加以概括。
4.
你觉得身为男孩好,还是身为女孩好?请你仿照文章第四节的语句,用比喻的修辞手法,写一段话,介绍你们男孩或女孩。(40
字以上,有文采,不得抄用文中语句)
答案:
1
.聪明伶俐,讨人喜欢,美丽活泼、开朗;爱哭就哭,想笑就笑(2
分)
2
.安份守己,
文静温雅
(2
分)
3
.①
女孩构成五彩缤纷的世界;②
爱学习,爱工作,也爱打扮,爱赶时髦;③
拥有推动星球的力量,拥有艰苦创业打天下的逞强好胜的雄心;④
天真浪漫,温情脉脉,情趣盎然。(3
分)
4
.示例:男孩:男孩是晴空里的一只雄鹰,春风里的一棵大树,险峰处的一块顽石,荒原中的一匹奔驰的骏马,大海上一艘远航的船舶……
女孩:女孩是春风里的一树红花,窗台边的一串风铃,田野里潺潺的溪流,阳光下翩翩飞舞的彩蝶,晴空中上下翻飞的燕影,清澈湖面上明艳的红莲……
(4
分)
周 慧
①
经常有这样的教导:身为女孩,就应该有女孩的样。哦,女孩子是什么模样?
②
女孩子慷慷弱弱、平平淡淡、安分守已、文静温雅,与男孩子昌昌失失、风风火火的性格形成对照。女孩有女孩的风格,做女孩是一种骄傲。
③
女孩子是构成五彩缤纷的世界,爱哭就哭,想笑就笑,她们聪明伶俐,讨人喜欢,美丽、活泼、开朗,犹如精灵,又犹如变幻无穷的云彩。高中.初中阅读答案
④
女孩子是一道风景,是雨后彩虹映衬的天空,点染初春的绿草原,月影下优倩雅绰约的倩影,蓝天大海上的一叶随风帆,苍穹下一只自由高飞的娇燕,天边一抹鲜红的朝霞,夏夜长空下的一颗闪亮的星,花香般袅袅吹起的微风……
它们构成一道温馨柔美的风景。
⑤
女孩子是一首诗,春风般的温柔,夏雨般的朦胧,秋意般的矜持,冬雪般的洁白。柔如水,轻若风。若想寻找绿林草地,化冰为水的柳条般的情感,不妨走入这首诗里来,不过当心,这令人痴迷的芬芳会醉倒你。
⑥
女孩子是各种各样的味道,甜滋滋,酸溜溜,娇滴滴,羞答答;有着醇酒般香甜的微笑,有着粉墨登场时滑稽的扮相,别有一番酸的情调,有着娇羞得千呼万唤始出来犹半遮面的姿态,这些搅乱你心的涟漪。
⑦
女孩子是一支轻音乐,一首悠扬的歌,一幅浪温的画,是和煦的阳光下幽香的花丛中含苞吐蕊的艳影。总是爱幻想,爱编织多彩的梦,爱想入非非,爱把一切向往托付给蓝天白云和海水沙滩。
⑧
自然,女孩子也有理不清、诉不完的伤感,为琼瑶、岑凯伦笔下死去活来的爱,为莫名的淡淡的忧伤,而某种冲动唤起的激情,为所值得伤感的事而伤感。
⑨
今天的女孩,生活在充满阳光的世界里,她们爱学习,爱工作,也爱扮,爱赶时髦。她们拥有推动星球的力量,拥有艰苦创业打天下的逞强好胜的雄心,她们是生活在广阔天空下的骄傲的女孩!
⑩
女孩是这样的天真浪漫,温情脉脉,情趣盎然。
⑾
哈,做女孩竞是这样妙不可言!!!
第三自然段中,把女孩的_____________
比作“
精灵”
,把女孩的___________
比作“
变幻无穷的云彩”
。
2.“
经常有这样的教导:身为女孩,就应该有女孩的样”
这应该是父母或长辈教导女孩的话语,在父母和长辈的心中,女孩应该是什么样的?
做女孩竞是这样妙不可言!”
做女孩“
妙”
在何处?请用简洁准确的语言加以概括。
你觉得身为男孩好,还是身为女孩好?请你仿照文章第四节的语句,用比喻的修辞手法,写一段话,介绍你们男孩或女孩。(40
字以上,有文采,不得抄用文中语句)
1
.聪明伶俐,讨人喜欢,美丽活泼、开朗;爱哭就哭,想笑就笑(2
分)
2
.安份守己,
文静温雅
(2
分)
3
.①
女孩构成五彩缤纷的世界;②
爱学习,爱工作,也爱打扮,爱赶时髦;③
拥有推动星球的力量,拥有艰苦创业打天下的逞强好胜的雄心;④
天真浪漫,温情脉脉,情趣盎然。(3
分)
4
.示例:男孩:男孩是晴空里的一只雄鹰,春风里的一棵大树,险峰处的一块顽石,荒原中的一匹奔驰的骏马,大海上一艘远航的船舶……
女孩:女孩是春风里的一树红花,窗台边的一串风铃,田野里潺潺的溪流,阳光下翩翩飞舞的彩蝶,晴空中上下翻飞的燕影,清澈湖面上明艳的红莲……
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分)
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